知识生产模式变革视角下高校社会服务的现实悖论与能力提升

从知识生产模式变革进程的梳理中我们可以发现其与高校的社会服务职能的变化发展呈现共生演进的关系,并逐步体现出知识生产模式变革过程的特征规律和系统化、分类化的发展趋势。知识生产模式变革中呈现出诸多矛盾特征,其冲突发展使得高校社会服务有悖于应有规律,出现了一定的现实悖论。从兼顾与平衡知识生产模式变革特征的角度出发,能有效提升高校的社会服务能力。

科技创新、生产模式变革与农业现代化

党的十八大以来,我国坚持创新发展理念,农业生产模式发生深刻变革,农业现代化稳步推进。但当前农业生产模式也面临"碎片式生产"和"分散化经营"、农业规模化生产可能引发多种"道德风险"、农村劳动力外流问题、智能化生产模式应用和推广滞后等四大问题与挑战。"互联网+"、大数据、平台经济等科技创新充分与各行业相融合,通过发挥互联网的粘力、大数据的聚力和平台经济的引力,筑起防火墙,吸引新型职业农民返乡下乡,塑造新的农业产业链、价值链和生态链等方式,能很好地解决这四大问题,助推我国农业生产模式变革和农业现代化。

知识生产模式变革视角下的新建本科院校教师转型策略

新的知识生产模式对新建本科院校教师的主体意识、 素质、 结构和管理模式均提出了新的要求.实现教师队伍的整体转型,新建本科院校自应加强引导和管理,促进教师顺利转型,教师自身应转变观念,提升自身综合素质和实践应用能力.

研究型大学知识生产模式的变革与学术研究的多元发展机制

在关于研究型大学建设的研究中,人们更多把目光集中在政府的科技政策、经费投入、办学自主权、科研成果转化等方面。这些因素对研究型大学的发展都是非常重要的,但更值得关注的是大学知识生产模式的变化、专业应用学科的生成和学术研究的多元发展机制。研究型大学之所以能够常盛不衰,与其知识生产和学科发展有着非常密切的关系。世界一流的研究型大学总是能在不断变化的社会中捕捉到新的知识增长点,从而把握学术发展前沿,引领社会发展。本文试图从知识生产模式和学术发展机制上探讨研究型大学既能灵活多样又保持自身学术传统的原因。

中药饮片生产模式的变革与生产技术的创新——中药饮片智能化生产可行性探讨

随着科技部"中医药现代化研究"重点专项2018年申报指南的公布,对于中药饮片生产"智能化"的问题,受到越来越多业内人士的关注。该文特就"中药饮片生产模式的变革与生产技术的创新"中的中药饮片生产"智能化"问题提出一点建议,意旨对项目的实施及饮片产业的发展有所帮助。