面向生产第一线培养技术型人才:地方本科院校转型发展的合理选择

当前,随着科技的发展与产业的转型升级,生产第一线需要大批本科以上技术技能型人才,职业教育由此被确认为类型教育。职业教育的不可替代性,也恰恰在于其面向生产、建设、管理、服务等第一线岗位(以下简称“生产第一线”)培育各类人才。在高等教育迈向普及化的背景下,地方本科院校要想赢得发展的比较优势,就必须利用类型教育这一理论创新与政策供给,主动将生产第一线技术技能型人才作为培养目标,并通过深度的技术学习、缄默知识共享等途径,来促进地方本科院校转型发展真正落到实处。

正确理解在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员的问题

作为一个民营企业家，随着事业的成功，温州长江电子工业有限公司董事长刘建国在政治上积极要求进步。1999年3月，他写下了第一份入党申请书。后来，又四次申请要求入党。

奏响青春乐章——记中铁二十三局二公司绥大高速公路项目部经理关宏岩

关宏岩心怀热爱、敬业奉献、担当有为,用行动诠释了工程管理者的如磐初心,用不懈奋斗实现着人生价值,书写了精彩的青春乐章。春夏秋冬,暑往寒来。14年来,他始终奔跑在施工生产第一线,时刻保持着闯的魄力、拼的勇气、争的劲头;他凭着日复一日的努力与坚持,练就了过硬的业务本领,彰显了出类拔萃的经营管理能力;他把才气、智慧和心血都献给了无比热爱的工程事业。他,就是中铁二十三局二公司绥大高速公路项目部经理关宏岩。

高职公共计算机课程教学改革呈现的问题及其对策

在信息技术和计算机技术迅猛发展的当代社会,计算机技术已充斥到生活的各个领域,并逐渐改变着人们的生活、学习与生产方式。而作为培养生产第一线高素质人才的高职院校,在近几年将公共计算机课程教学作为学生的基础课程,然而计算机作为技术型学科,与其他学科有着较大的差距。虽然我国高职院校在计算机教学中有了起色,但是由于我国计算机教学起步较晚,因此依然呈现出一些问题。对于如何提高计算机教学水平,让学生能够满足当前社会对人才的需求,是我们当前高职院校计算机教学工作者应当思考的问题。

根据办学实际情况 搞好“高职”技术教育

面临“高职”教育的教学实践 ,以及学生毕业后的就业问题 ,本文从“高职”教育电子电器专业的角度 ,探讨有关办学模式、办学规律问题 ,为进一步搞好“教改”

继承五四薪火 谱写青春华章——记中煤建设集团优秀共青团员牛锐

习近平总书记指出:“国家的希望在青年,国家的命运在青年。新时代中国青年要担当时代责任。”在中煤建设集团刚刚结束的青年选优活动中,牛锐被授予“优秀共青团员”荣誉称号。牛锐,中煤第七十二工程有限公司芦村煤矿项目主管技术员,一个入职4年、憨厚踏实的小伙子。他朝气蓬勃、青春阳光、勤奋敬业,一直活跃在项目施工生产第一线,用辛勤的汗水浇灌梦想之花,为祖国的建设事业奉献着智慧和力量。

RS-232串口通信在汽车检测仪器设备中的应用及故障处理方法

随着计算机及网络技术的飞速发展,生产第一线的仪器设备有序地完成着各自的操作,使得工业自动化的传感系统、控制系统、管理系统的功能得以充分发挥,从而实现了工作效率上的优化。在工业自动化中,需要对现场仪器设备的数据进行实时精确的处理,同时仪器设备又要完成自身内部的各种指令。通常以工控机为上位机,单片机为下位机,单片机直接面对被控制对象。它们相互间有着大量的数据需要交换,而这些都是由RS-232串口通信来完成的。本文论述RS-232串口通信在汽车检测仪器设备上的应用,并结合RS-232串口通信的相关知识来探讨其在汽车检测仪器设备上的使用注意事项和故障处理方法。

实践“三个代表”,提高农村基层组织建设的整体水平

我国是农业大国，农村基层组织处于农业生产第一线。夯实农村基层组织这一基础并充分发挥其作用，对于维护社会稳定，促进经济和社会各项事业全面发展具有十分重要的意义。要使农村基层党组织和广大农村党员真正实践“三个代表”的重要思想，就必须切实加强和改进农村基层组织建设，紧紧围绕“五抓”，在五个方面下功夫。

雷建土:让更多技术工人在新时代发光发热

雷建土,一位来自桐庐畲族山村的技术工人。作为杭州电缆股份有限公司的第一代工人,进厂34年来他始终奋战在生产第一线,练就了一身过硬的操作本领,在平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩,用勤奋与汗水写就了他新时代技术工人的亮丽人生。电缆包括导体、绝缘体、保护层,交联工就是制造绝缘体的工种。这份看似枯燥的职业,雷建土却视若珍宝。34年来,他一步都没有离开过交联工作。

实现高职院校毕业生高质量就业路径研究

高职院校以培养生产第一线所需的技术技能型人才为目标,其毕业生的就业与经济社会发展、产业结构升级息息相关。受新冠肺炎疫情和经济下行压力影响,高职院校毕业生在就业方面遭受前所未有的压力和考验。调研组基于烟台市高职院校毕业生开展调查,分析高职院校毕业生就业的特点及现状,提出相应对策,以期对促进新形势下高职院校毕业生就业提供路径参考。