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浓绿万枝红一点,锦上添花彩蝶舞——谈谈作文语言生动的几点建议
1
作者
杨太珍
《进展》
2021年第4期95-96,共2页
作文语言要有文采,立意要有新意,是近几年日益强化的作文评判尺度,而语言的表达恰恰是学生写作的软肋。如果我们在平时语文教学中注意加强作文语言的训练,就会极大地提高学生的写作能力;而要提高学生的作文语言表达能力,就应有意识地采...
作文语言要有文采,立意要有新意,是近几年日益强化的作文评判尺度,而语言的表达恰恰是学生写作的软肋。如果我们在平时语文教学中注意加强作文语言的训练,就会极大地提高学生的写作能力;而要提高学生的作文语言表达能力,就应有意识地采用多种修辞手法训练学生。
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关键词
作文语言
培养表达
修辞手法
生动出彩
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题名
浓绿万枝红一点,锦上添花彩蝶舞——谈谈作文语言生动的几点建议
1
作者
杨太珍
机构
重庆市大学城第一中学校
出处
《进展》
2021年第4期95-96,共2页
文摘
作文语言要有文采,立意要有新意,是近几年日益强化的作文评判尺度,而语言的表达恰恰是学生写作的软肋。如果我们在平时语文教学中注意加强作文语言的训练,就会极大地提高学生的写作能力;而要提高学生的作文语言表达能力,就应有意识地采用多种修辞手法训练学生。
关键词
作文语言
培养表达
修辞手法
生动出彩
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浓绿万枝红一点,锦上添花彩蝶舞——谈谈作文语言生动的几点建议
杨太珍
《进展》
2021
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