期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈电教媒体与小学低年级音乐的整合
1
作者
李卫秋
《中小学电教(下)》
2009年第6期24-24,共1页
传统的低年级音乐教育活动仅停留在对学生听觉的作用上,而忽视了小学低年级学生的思维方式是以具体形象思维为主的,音乐形象又是不易直接感知的抽象形象。
关键词
小学低年级
电教媒体
音乐教育活动
具体形象思维
媒体辅助教学
自由翱翔
教师语言
生活场景
生动直
原文传递
题名
浅谈电教媒体与小学低年级音乐的整合
1
作者
李卫秋
机构
河北省乐亭县姜各庄第一中心幼儿园
出处
《中小学电教(下)》
2009年第6期24-24,共1页
文摘
传统的低年级音乐教育活动仅停留在对学生听觉的作用上,而忽视了小学低年级学生的思维方式是以具体形象思维为主的,音乐形象又是不易直接感知的抽象形象。
关键词
小学低年级
电教媒体
音乐教育活动
具体形象思维
媒体辅助教学
自由翱翔
教师语言
生活场景
生动直
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈电教媒体与小学低年级音乐的整合
李卫秋
《中小学电教(下)》
2009
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部