生命健康视野下的叙事闭锁

从弗里曼的叙事闭锁理论出发,将“叙事闭锁”重新定义为“将自己禁锢在停滞的故事空间里,无法吸纳推动叙事进程向前发展的生命状态”,并将其进一步分为职业型、创伤型、疑虑型和老年型四种类型。叙事闭锁不仅在老年人群中高发,在其他年龄阶段人群中也不少见,以至于人生故事提前进入结束状态或者处于无法更新的停滞状态。对叙事闭锁者开展叙事介入可以帮助他们提升叙事素养,重启再次体验和阐释人生的按钮,赋予他们由内而外突破闭锁的能量。当人处于一种叙事稳定性和叙事开放性的平衡状态之中时,主体经历的就是一种健康和谐的生命进程。

生命健康语境下的隐喻叙事——以儿童疑难疾病为例

隐喻叙事作为一种意象在儿童心理干预研究中效果显著。隐喻叙事是人类认知世界的重要方式,其本质是源域与目标域这两个观念域之间的跨域映射。以儿童疑难疾病为例,阐明隐喻叙事在儿童疾病叙事、生命健康教育、疾病科普传播、疾病告知以及治疗沟通中的重要性,旨在唤起更多研究者对隐喻叙事的关注,积极将隐喻叙事应用于临床,引导疾病主体消除恐惧,接纳疾病,以实现医患视域融合,积极配合临床治疗。创造恰当的隐喻可帮助患者走出心理困境,重构积极健康的生命故事。

大健康语境下临终叙事陪护师的伦理价值

死亡是生命进程中的最后一个过渡仪式。无论对于死者或生者的生命状态、家族伦理、社会关系,死亡均预示着重大的转变,并潜藏一定的危机。生命健康叙事理念提出,生命进程的任何过渡都需要叙事介入和叙事照护,死亡也是一样。在这一理念的倡导下,临终陪护师应运而生。临终叙事陪护师以叙事理念为框架,为生命末期的主体及其家人提供情感、身体、精神等的支持,近距离地陪护临终者,聆听他们的人生故事,帮助他们记录和口述个人自传,重建和修复人际叙事连接,甚至与临终者共同策划葬礼细节等。临终叙事照护师将围绕死亡创造出一种个性化和人性化的仪式和流程,将现代医疗语境下所丢失的灵性和人性重新归还给死亡本身。