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近十年生命关怀教育实践综述及研究路向探索
1
作者
刘锦秀
李娜
+3 位作者
于影
丁蕊
张梦夏
凌雅婷
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
2020年第5期21-24,共4页
生命关怀是人文关怀的逻辑后承和应有之义,生命关怀教育成效问题逐渐凸显且亟待解决,也是当前对抗“新冠疫情”的迫切需要。本文依托文献梳理,从以人为本的教育方针、教育本质的内外要求、学生个人生命全面和谐发展呼唤生命关怀教育为...
生命关怀是人文关怀的逻辑后承和应有之义,生命关怀教育成效问题逐渐凸显且亟待解决,也是当前对抗“新冠疫情”的迫切需要。本文依托文献梳理,从以人为本的教育方针、教育本质的内外要求、学生个人生命全面和谐发展呼唤生命关怀教育为逻辑向度及与高校德育的互融初探;到高校、社会和家庭对生命关怀教育缺失的原因探析;再到关注学生内心成长、教学内容拓宽、环境熏陶和实践体悟的对策探讨;提出丰富的研究方法、拓宽研究对象和增加实践载体的研究路向探索,以此促进医学生进一步感悟生命、尊重生命、关爱生命、敬畏生命,以积极向上的态度面对生活中的挫折和困难,践行生命关怀。
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关键词
生命
关怀
教育
生命关怀实践
医学生
下载PDF
职称材料
基于医务工作者临终关怀认知现状调查之生命关怀教育和实践研究
被引量:
1
2
作者
刘锦秀
王茜
+2 位作者
赵龙
王叶
李娜
《中国卫生产业》
2022年第11期13-18,共6页
目的了解医务工作者临终关怀知识、态度和行为方面认知现状及影响因素,反思当前生命关怀教育问题。方法2021年7—8月采用分层随机抽样法对安徽某地区800名医务工作者进行问卷调查,调查其对患者临终关怀认知现状。结果医务工作者临终关...
目的了解医务工作者临终关怀知识、态度和行为方面认知现状及影响因素,反思当前生命关怀教育问题。方法2021年7—8月采用分层随机抽样法对安徽某地区800名医务工作者进行问卷调查,调查其对患者临终关怀认知现状。结果医务工作者临终关怀知识得分为(14.294±3.526)分、行为得分为(22.572±5.962)分略高于标准,而临终关怀态度得分为(127.033±20.399)分则低于标准,差异有统计学意义(P<0.05);临终关怀知识在年龄、医院级别和宗教信仰,临终关怀态度在年龄、职务、职称、学历方面,临终关怀行为在性别、岗位、年龄、职称和学历上比较差异有统计学意义(P<0.05);临终关怀知识与态度、临终关怀态度与行为均呈正相关(P<0.05),而临终关怀知识与行为呈负相关(P<0.05)。结论医务工作者临终关怀知识总体掌握较好,临终关怀行为尚可,但临终关怀态度积极性和主动性需进一步提高。
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关键词
三全育人
临终
关怀
生命
关怀
教育和
实践
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职称材料
题名
近十年生命关怀教育实践综述及研究路向探索
1
作者
刘锦秀
李娜
于影
丁蕊
张梦夏
凌雅婷
机构
蚌埠医学院护理学院
出处
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
2020年第5期21-24,共4页
基金
安徽省高校人文社会科学研究重点项目《“健康中国”战略下高校辅导员生命关怀教育及实践研究》(编号:SK2019A0277)
蚌埠医学院人文社科研究重点专项“立德树人:基于生命关怀教育和实践的医德培育研究”(编号:BYKY2019218skZX)
2019年度安徽省大学生创新创业训练计划《“立德树人”视域下医学生生命关怀实践研究》(编号:S201910367049)的研究成果。
文摘
生命关怀是人文关怀的逻辑后承和应有之义,生命关怀教育成效问题逐渐凸显且亟待解决,也是当前对抗“新冠疫情”的迫切需要。本文依托文献梳理,从以人为本的教育方针、教育本质的内外要求、学生个人生命全面和谐发展呼唤生命关怀教育为逻辑向度及与高校德育的互融初探;到高校、社会和家庭对生命关怀教育缺失的原因探析;再到关注学生内心成长、教学内容拓宽、环境熏陶和实践体悟的对策探讨;提出丰富的研究方法、拓宽研究对象和增加实践载体的研究路向探索,以此促进医学生进一步感悟生命、尊重生命、关爱生命、敬畏生命,以积极向上的态度面对生活中的挫折和困难,践行生命关怀。
关键词
生命
关怀
教育
生命关怀实践
医学生
Keywords
life care education
life care practice
medical students
分类号
R191 [医药卫生—卫生事业管理]
下载PDF
职称材料
题名
基于医务工作者临终关怀认知现状调查之生命关怀教育和实践研究
被引量:
1
2
作者
刘锦秀
王茜
赵龙
王叶
李娜
机构
安徽蚌埠医学院护理学院
出处
《中国卫生产业》
2022年第11期13-18,共6页
基金
安徽省质量工程教研一般项目(2020jyxm1182)
安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2021A0439)
+1 种基金
蚌埠医学院人文社科研究重点专项(BYKY2019218skZX)
蚌埠医学院质量工程重点项目(2021jyxm11)。
文摘
目的了解医务工作者临终关怀知识、态度和行为方面认知现状及影响因素,反思当前生命关怀教育问题。方法2021年7—8月采用分层随机抽样法对安徽某地区800名医务工作者进行问卷调查,调查其对患者临终关怀认知现状。结果医务工作者临终关怀知识得分为(14.294±3.526)分、行为得分为(22.572±5.962)分略高于标准,而临终关怀态度得分为(127.033±20.399)分则低于标准,差异有统计学意义(P<0.05);临终关怀知识在年龄、医院级别和宗教信仰,临终关怀态度在年龄、职务、职称、学历方面,临终关怀行为在性别、岗位、年龄、职称和学历上比较差异有统计学意义(P<0.05);临终关怀知识与态度、临终关怀态度与行为均呈正相关(P<0.05),而临终关怀知识与行为呈负相关(P<0.05)。结论医务工作者临终关怀知识总体掌握较好,临终关怀行为尚可,但临终关怀态度积极性和主动性需进一步提高。
关键词
三全育人
临终
关怀
生命
关怀
教育和
实践
Keywords
Three-round education
Hospice care
Life care education and practice
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
近十年生命关怀教育实践综述及研究路向探索
刘锦秀
李娜
于影
丁蕊
张梦夏
凌雅婷
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
2
基于医务工作者临终关怀认知现状调查之生命关怀教育和实践研究
刘锦秀
王茜
赵龙
王叶
李娜
《中国卫生产业》
2022
1
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职称材料
已选择
0
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参考文献
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