生命形成的有序性探讨

从生命起源的系统演化及生物的个体发育两方面 ,运用普利高津耗散结构的自组织理论分析了液晶态在生命启动中可能的作用途径 ,对生命的形成提出了几点新认识 ,并从分子生物学及太极八卦的统一物场思路的角度对中心法则做出新的解释。

基于多学科视野的幼儿“性教育”的原理探索

目前,幼儿"性教育"的研究普遍把其作为一个整体概念来处理,这种思路遮蔽了该问题领域的复杂性,使多数研究停留在经验性思考的层面,而缺乏原理性探讨。幼儿"性教育"作为一个问题领域而非一个概念应首先被厘定清晰,其包含了(幼儿)身体保护、性别角色认定、性行为和生命形成等四个问题,从生理学、遗传学、发展心理学、性心理学及儿童史学等多学科视角来关照这些问题,从而奠定该问题领域研究的基本框架,理应成为一种新的研究思路。

心舞银河

生命的形成已是十分不易，而自我个体的形成那更是千难万险——如果你细细推敲的话便会发现，每一个自我个体的形成，都需要有千千万万个极其偶然的因素来造就，并且还是缺一不可!

天簌

月圆了,孩子,我思念你!记得那时,你在千里之外享受校园生活的浪漫,猝然分别如晴空劈雳打破了你如诗的梦,现实是残酷的.眼见你无力的眼神,紧锁的眉头和无奈的放纵,孩子,我心痛阿!从你生命形成的最初,就满载了我全部的祈祷与祝福,你是我今生的希望,是我生命的延续.因为,我爱你,所以,你也是我的,你别那么任性地伤害我的你,好吗?我知道你恨,恨我不辞而别,恨苍天无眼而你又无力回天,你恨世态的凄凉,也恨人群的喧哗与挣扎,你逐渐变得恨世……为何好人总命不长?无神论者的你,看见相似的背影,总会不自觉地赶上前去.对照一番,等待你的当然是苦笑和无奈……,你用一种可悲的方式追寻着我。

揭示人类起源的“奥林匹克”分子

历时10年的实验.研究后,英国一化学家小组成功地构建了一种分子,该分子由5个连锁的原子环组成,外观酷似奥林匹克运动会的五环标志.这一分子本身可能并无多大意义,但构建这一分子的技术却有助于阐明,生命何以从一些简单的化学物质中产生的过程.

生命的自在意蕴与伦理本位——生命伦理学研究的三维向度

生命既是本体的又是形成的。在本体世界,生命原发存在,其自在性和他者性内在地统一,并表征为感性的伦理意蕴。在形成世界,生命继发存在,其潜在伦理意蕴必彰显为现实伦理要求,并因为遭遇利害而敞开三种可能性朝向。但是,这些体现不同可能性朝向的伦理要求只能在生命创造之"生命的产物"这个层面展开,根本无助于消解生命自由与生命平等之间的矛盾和生命的产物控制与反抗控制之间的冲突。生命伦理学诞生于这一双重拉锯战中,并必然肩负以下使命:一是在人的形成世界中如何引导生命和呵护生命;二是在人的本体世界中如何实现生命的自在与自由。由此,生命伦理学必然开辟出生命本体的伦理学、生命形成的伦理学以及能够整合二者的生命伦理方法学。