以讲述生命故事为方法:集体叙事实践、创伤疗愈与社会介入

本文系统梳理了集体叙事实践的思想和行动脉络,首先指出集体叙事实践以在人际和社区传播中不断讲述生命故事为方法,挖掘叙事主体生命经验中的独特结果,从而重新塑造生命意义,积极疗愈创伤。其次,集体叙事实践作为"界定仪式",不仅重塑叙事主体的集体认同和社群凝聚力,而且勾连个体创伤与集体创伤,使叙事主体回应创伤的知识、技能和价值观,可以为有相似创伤经验的个体与社群作贡献。最后,本文探讨了集体叙事实践如何作为一种对现实生活世界的干预力量,介入更广泛的社群和社会变革中。

重新讲述生命故事:叙事治疗、另类记忆与传播赋权

本文勾连传播学和心理学研究,将叙事治疗作为一种传播赋权的实践,聚焦传播的互动交往和意义建构的意涵,以'传播的仪式观'的理念,探究重新讲述生命故事的人际传播过程、另类记忆和赋权的关系。在叙事治疗的人际互动过程中,主体不断发展替代性的故事,生产另类记忆和独特结果,进而促进问题的外化,重塑生命意义,重新界定身份认同和关系。叙事治疗的传播实践挑战病理化的治疗机制和社会支配性的权力,为主体讲述生命故事的权利、生产另类知识和记忆的权力赋权,从而促进主体批判性意识的觉醒,积极介入问题的解决。

讲述家庭故事:媒介记忆实践、界定仪式与传播赋权——基于“族印”口述历史纪录片计划的个案研究

大众传媒时代,媒介在建构社会记忆中扮演着重要的角色,社会记忆往往通过具体的媒介生产和传播得以表达、维持和重构。本研究以“族印”口述历史纪录片计划为案例,将其视为一种媒介记忆实践,聚焦口述历史纪录片的生产和传播过程,观照家庭故事的传播如何建构意义、记忆、认同和关系,以及如何影响赋权。该实践的传播过程作为一种“界定仪式”,深刻形塑着媒介记忆生产者对家人以及社会历史的认知与情感,促进家庭成员之间的深度沟通和理解,从而在公开的故事讲述行动中重新界定主体的身份认同与家庭关系。并且,该实践的传播过程促进了赋权,在个体层面,该实践赋予主体讲述并反思家庭故事和社会历史的机会和权利,形塑批判性意识;在社群层面,该实践为一些被边缘化的弱势群体赋权,促进社会介入性的行动;在社会层面,该实践打捞和挖掘普通人被遗忘的、被压抑的记忆,以有血有肉的生命故事、丰富多元的历史细节,为口述历史和民间记忆赋权。