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生命教育校本化让每个生命更精彩 被引量:1
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作者 江远萍 《小学教学研究》 2021年第20期20-21,共2页
生命教育校本化强调的是以“基于学校、通过学校、为了学校”为主要思想,开展生命教育活动。生命教育讲究“四度”策略,从尊重生命个体、遵循生命规律、构建生命共同体、丰富生命资源等方面强化,以让生命教育有温度、有长度、有广度、... 生命教育校本化强调的是以“基于学校、通过学校、为了学校”为主要思想,开展生命教育活动。生命教育讲究“四度”策略,从尊重生命个体、遵循生命规律、构建生命共同体、丰富生命资源等方面强化,以让生命教育有温度、有长度、有广度、有高度。教育者要积极探索生命教育校本化的有效途径,让校园文化浸润生命意识、“两个课堂”聚集生命能量、“三类活动”提升生命价值。 展开更多
关键词 生命教育校本化 “四度”策略 生命教育有效途径
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