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人教版高中语文必修教材中生命教育题材的选编与教学策略研究
1
作者
朱倩倩
《新作文(教研)》
2018年第3期5-6,共2页
大教育家怀特海曾经说过,学生是有血有肉的人,教育的目的在于激发和引导他们的自我发展的道路。而让他们实现自我更好的发展,首先要培养他们的心智,教他们树立正确的生命观。语文以工具性和人文性相统一的独特性正是开展生命教育的...
大教育家怀特海曾经说过,学生是有血有肉的人,教育的目的在于激发和引导他们的自我发展的道路。而让他们实现自我更好的发展,首先要培养他们的心智,教他们树立正确的生命观。语文以工具性和人文性相统一的独特性正是开展生命教育的最佳舞台。本文以人教版高中语文必修教材为切入点,概述生命教育题材的选编,并结合实例研究教学策略。
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关键词
人教版高中语文必修教材
生命教育题材
教学策略
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职称材料
题名
人教版高中语文必修教材中生命教育题材的选编与教学策略研究
1
作者
朱倩倩
机构
安庆师范大学
出处
《新作文(教研)》
2018年第3期5-6,共2页
文摘
大教育家怀特海曾经说过,学生是有血有肉的人,教育的目的在于激发和引导他们的自我发展的道路。而让他们实现自我更好的发展,首先要培养他们的心智,教他们树立正确的生命观。语文以工具性和人文性相统一的独特性正是开展生命教育的最佳舞台。本文以人教版高中语文必修教材为切入点,概述生命教育题材的选编,并结合实例研究教学策略。
关键词
人教版高中语文必修教材
生命教育题材
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
人教版高中语文必修教材中生命教育题材的选编与教学策略研究
朱倩倩
《新作文(教研)》
2018
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