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提高生命认知 提升学生素质——心灵种树之生命树课程实践
1
作者
朱建芳
徐保亮
《教师》
2015年第29期13-13,共1页
本文旨在通过对生命树量表测试所反映出的家长、学生观念的改变,以及对生命树重要观点的学习解读,指出充分提高生命认知的重要性及其对提升学生素质的积极意义。
关键词
生命
认知
生命树核心内容
生命
树
量表
下载PDF
职称材料
题名
提高生命认知 提升学生素质——心灵种树之生命树课程实践
1
作者
朱建芳
徐保亮
机构
上海市高级技工学校
出处
《教师》
2015年第29期13-13,共1页
文摘
本文旨在通过对生命树量表测试所反映出的家长、学生观念的改变,以及对生命树重要观点的学习解读,指出充分提高生命认知的重要性及其对提升学生素质的积极意义。
关键词
生命
认知
生命树核心内容
生命
树
量表
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
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1
提高生命认知 提升学生素质——心灵种树之生命树课程实践
朱建芳
徐保亮
《教师》
2015
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