生命的高度

有一个经典的故事“米缸里的老鼠”：在一个青黄不接的初夏，一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进一个盛得半满的米缸里。这意外使老鼠喜出望外，它先是警惕地环顾了一下四周．确定没有危险之后，接下来便是一通猛吃，吃完倒头便睡。

基于“四度”的有效理答策略分析

针对教师课堂中的理答问题,提出了关注生命的高度、转移问题的角度、降低问题的难度、提高思维的深度的"四度"策略,对教师掌握课堂有效理答起到了指导作用。