面向生存与生活世界——现代教育的本源之思

面向生存与生活世界是现代教育的本源之思,是现代教育的规律性体现。回归生活世界是构建教育主体性的基本前提。实现向生存与生活世界的转型,是现代教育实践性的根本走向。

从知识范型到生存范型——现代教师教育主体性的转换生成

现代教师教育正面临着从知识范型向生存范型的转换。"面向生存与生活世界"是现代教师教育的本原之"思",是教师教育的生命性体现。回归生存与生活世界是生成教师教育主体性的基本前提。实现向生存与生活世界的转换,是现代教师教育实践性的根本走向。