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例谈在数学教学中渗透生态文明教育——评特级教师华应龙《变化的量》一课的教学
1
作者
刘霞
《江苏教育》
2023年第40期78-79,82,共3页
在2023年7月17日至18日召开的全国生态环境保护大会上,习近平总书记强调,今后5年是美丽中国建设的重要时期,要加快推进人与自然和谐共生的现代化。要实现人与自然和谐共生的中国式现代化,必须加强生态文明建设,重视生态文明教育。2021年...
在2023年7月17日至18日召开的全国生态环境保护大会上,习近平总书记强调,今后5年是美丽中国建设的重要时期,要加快推进人与自然和谐共生的现代化。要实现人与自然和谐共生的中国式现代化,必须加强生态文明建设,重视生态文明教育。2021年,生态环境部、教育部等六部门发布《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》,特别强调学校开展生态文明教育的重要性,明确学校教育要引导学生树立生态文明价值观念,践行生态行为准则。
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关键词
小学数学
生态
文明教育
《变化的量》
生态关联性思维
生态
道德
生态
生活方式
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题名
例谈在数学教学中渗透生态文明教育——评特级教师华应龙《变化的量》一课的教学
1
作者
刘霞
机构
南京晓庄学院
出处
《江苏教育》
2023年第40期78-79,82,共3页
文摘
在2023年7月17日至18日召开的全国生态环境保护大会上,习近平总书记强调,今后5年是美丽中国建设的重要时期,要加快推进人与自然和谐共生的现代化。要实现人与自然和谐共生的中国式现代化,必须加强生态文明建设,重视生态文明教育。2021年,生态环境部、教育部等六部门发布《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》,特别强调学校开展生态文明教育的重要性,明确学校教育要引导学生树立生态文明价值观念,践行生态行为准则。
关键词
小学数学
生态
文明教育
《变化的量》
生态关联性思维
生态
道德
生态
生活方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
例谈在数学教学中渗透生态文明教育——评特级教师华应龙《变化的量》一课的教学
刘霞
《江苏教育》
2023
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