“认知性断裂”到“生态化构建”——江西乡土文化“走出去”的当代视域及转向

文化多元主义、文化生态主义到文化自由、日常生活理论,构成了当代乡土文化的解读图式。国家与地方文化＂走出去＂战略频出的当下,江西破解乡土文化走出去实践性矛盾的出路在于：内涵赣鄱文化深厚的物质与精神文化因子,借鉴西方文化发展理念,充分利用自媒体时代的电子传媒手段,结合政府的＂削权＂、＂瘦身＂改革,进行超越战略的生态化构建,创新省域乡土文化＂走出去＂战略范式。

高校教育资源体系生态化构建战略要求

高校教育资源体系生态化构建战略主要是按照生态化管理的要求,保证高校教育资源体系能够以社会生态的和谐发展为根本目的,促进生态能源资源体系的科学构建。其与传统的高校教育资源体系的构建有着本质上的不同,注重生态化的高校教育资源开发,通过科学、系统、合理的分析,实现高校教育资源的开发、整合以及利用,从而以保护生态环境、生态资源的再生性为根本目的,构建生态化高校教育资源体系。

作者资源视角下我国科技期刊评价体系的生态化构建

为进一步规范我国科技期刊评价体系,完善我国科技期刊评价指标,发挥出评价工作在高质量科技期刊发展、激发科技期刊创新活力中的重要作用,基于科技期刊作者资源视角,利用生态学理论中“生态位重叠度”与“生态位宽度”公式,计算我国热带农业期刊作者资源情况。研究发现,“生态位宽度”与“生态位重叠度”可作为补充评价指标完善我国科技期刊评价体系,科技期刊应拓宽传播渠道,增强受众黏合度,适时引入生态化评价指标,以期完善我国科技期刊评价体系,助力我国科技期刊高质量发展。

生态化构建几何发展性平台

生态化构建几何中解决线段比例问题的一个发展性平台为例,体现数学知识树的理念,促进学生在数学“双基”上寻求“发展”,以形成良好的认知结构以及对数学的感悟。

探析中央财政金融监管生态化构建新实践

财政部山东监管局尝试通过成熟的制度建设、强大的技术支撑、完善的监管流程和高效的运营体系构建起全方位、系统性、立体化的中央财政金融监管生态系统。党建引领、完善财政监管品牌建设,纵向贯穿、保障中央政策落地见效,横向延展、保障金融监管全面覆盖,科技赋能、实现财政金融监管体系合围。在中央财政金融监管的各个领域构建自我运转、自主进化、自愈型的监管生态,实现持续有效的合规监管,更好地按照经济规律开展财政金融监管工作。

英语专业写作课堂的生态化构建研究

随着经济全球化的发展,越来越多的中国学生选择学习英语,以便能够顺应时代变化,能够走出国门,创造更美好的未来。基本上大多数中国人都从小学三年级开始学习英语,但是由于我们学习的局限性,往往学习英语是为了考试,而并非实际应用,当我们想要把心中所想用英语写出来时,更是难上加难。对于一些英语专业的学生,一提到写作同样会表现出毫无兴趣,为了改变这一现状,本文以构建生态化英语课堂,提升学生的写作兴趣为目的,对英语专业写作课堂的生态化构建进行研究。

旅游产业生态化模式建设与管理研究

本文在分析国内外产业生态化典型模式的基础上,吸取不足、借鉴经验,通过构建旅游产业生态化模型,提出分别从三个层面去建设,对旅游企业及周边企业提出不同要求,以达到旅游企业生态化生产,并以此为中心进行产业生态集群的建设,以实现旅游产业生态化;政府发挥其职能,为旅游产业生态化保驾护航,推动旅游产业生态化。