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生态化视听说教学环境配置研究
被引量:
3
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作者
张立新
苏红英
《现代教育技术》
CSSCI
2011年第3期91-94,共4页
以生态语言学及其教育教学观为指导,通过网络选课软件驱动,可以配置生态化视听说网络及课堂物理环境、认知环境和社会文化环境,实现教学环境的动态平衡。大学英语视听说教学实践和调查研究表明,网络选课对教学环境系统平衡有一定的积极...
以生态语言学及其教育教学观为指导,通过网络选课软件驱动,可以配置生态化视听说网络及课堂物理环境、认知环境和社会文化环境,实现教学环境的动态平衡。大学英语视听说教学实践和调查研究表明,网络选课对教学环境系统平衡有一定的积极作用。?
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关键词
生态
语言学
视听说教学
网络选课
生态化环境配置
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职称材料
题名
生态化视听说教学环境配置研究
被引量:
3
1
作者
张立新
苏红英
机构
南京航空航天大学外语学院
南京化工职业技术学院
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2011年第3期91-94,共4页
基金
国家大学英语精品课程和南京航空航天大学教务处教改项目"基于网络约课的生态化大学英语视听说教学模式的建构"(编号:V0978-125)部分成果
文摘
以生态语言学及其教育教学观为指导,通过网络选课软件驱动,可以配置生态化视听说网络及课堂物理环境、认知环境和社会文化环境,实现教学环境的动态平衡。大学英语视听说教学实践和调查研究表明,网络选课对教学环境系统平衡有一定的积极作用。?
关键词
生态
语言学
视听说教学
网络选课
生态化环境配置
Keywords
ecolinguistics
audio-visual and spoken English teaching
web-appointment
allocation of ecological environment
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
生态化视听说教学环境配置研究
张立新
苏红英
《现代教育技术》
CSSCI
2011
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