思政教育融入大学生专业实习教学的体系构建与实践

挖掘思政元素,在专业课程教学中融入思政教育,对于高校人才培养具有重要意义。目前我国高校对于课程思政在专业实习教学中的研究不多,论文以暨南大学生态学专业实习教学为例,从水情教育、科普助学、水的社会性循环、专业认同等四个方面提取思政元素,探究了思政教育在专业实习中的融入路径、教学方法,对生态学专业实习教学中融入思政教育进行了有益的探索,有效地实现了思想政治教育与专业课程教学的有机结合。