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题名生态危机时代非人类中心主义的审美救赎
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作者
潘伍豪
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机构
兰州大学文学院
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出处
《鄱阳湖学刊》
2024年第1期124-134,159,160,共13页
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基金
国家社会科学基金重大项目“丝路审美文化中外互通问题研究”(编号:17ZDA272)
兰州大学中央高校基本科研业务费优秀研究生创新项目“丝绸之路生态审美共同体问题研究”(编号:2023lzujbkyxs006)。
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文摘
人类中心主义是导致生态危机的根本原因,其在一种二元论的等级制度中把握人与自然的关系,人被视为自然的主宰,自然则被视为无能动性的僵死客体,忽视了人与自然的亲密共存关系,造成人对自然的肆意掠夺。身体是破解人类中心主义等级制和人与自然二分状态的关键,物质性身体关联着人与环境,身体状况与环境状况密切相关,环境作为能动者影响人类的身体状况和存在状态。在环境发生极大变化的生态危机时代,人们已经不能通过艺术文本静观生态危机,而是被卷入其中,在日常生活中直接体验到生态变化。人们需要审美介入,关注日常生活体验中的生态要素,意识到人与自然的密切关联,建构人与环境的生态审美共同体。
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关键词
生态危机
人类中心主义
物质性身体
审美介入
生态审美共同体
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名生态艺术助力生态公民塑造路径探析
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作者
刘心恬
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机构
山东艺术学院艺术管理学院
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出处
《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》
2024年第1期66-70,共5页
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基金
国家社科基金艺术学重点项目“生态艺术学建构研究”(23AA001)的阶段性成果。
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文摘
“促进人与自然和谐共生”是中国式现代化的本质要求之一。生态公民是生态文明建设的主体。生态公民塑造的路径主要依靠生态美育。生态美育的基本任务是塑造生态公民。艺术场馆在开展生态美育、塑造生态公民、构筑生态社群等层面应发挥更为显著的作用。生态艺术助力生态公民塑造的基本路径包括当代艺术展与生态文明主题的有机融合,走入田野与社区的社群艺术与生态审美化生活方式的有机融合等。“共生世界”2022济南国际双年展的策展理念彰显了生态人文关怀,为生态艺术塑造生态公民的路径提供了有益启示。
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关键词
生态艺术
生态美育
生态公民
生态审美共同体
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分类号
J0
[艺术—艺术理论]
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