论新媒体背景下生态环境保护宣传教育工作

随着新媒体的兴起,传播渠道的多样性与广泛性为生态环境保护宣传教育提供了丰富的机会。如今,人们可以通过各种社交媒体平台获取信息、分享观点和参与讨论,这使得环保意识能够更广泛地传播和影响更多的人群。新媒体平台的开放性和互动性,为生态环境保护宣传教育提供了更加灵活和多样化的传播方式。本文就新媒体背景下的生态环境保护宣传教育工作展开研究,旨在探讨如何利用新媒体平台及创新传播手段,推动环境意识的培养和环保行动的践行。

论新媒体背景下生态环境保护宣传教育工作

随着当前以短视频为首的各类新媒体传播形式全面推广和发展,人们的思想意识已经在当前的新媒体浪潮中得到了全面升级和更新。新媒体自身的传播特点保证了其渗透力和影响力正在不断提升,而利用新媒体自身的特点强化生态环境保护宣传教育也成为当前我国生态环境宣传教育相关人员的重要工作内容。无论是人与自然的和谐共生的现代化,还是美丽中国建设的全面推进,都需要新媒体传播的辅助,因此,持续加强当前新媒体背景构建下的生态环境保护宣传成为我们所需要努力的目标。

论新媒体背景下生态环境保护宣传教育工作研究

随着当前以短视频为首的各类新媒体传播形式全面推广和发展,人们的思想意识已经在当前的新媒体浪潮中得到了全面的升级和更新。新媒体自身的传播特点保证了其渗透力和影响力正在不断提升,而利用新媒体自身的特点强化生态环境保护宣传教育也成为了当前我国生态环境宣传教育相关人员的重要工作内容。无论是人与自然的和谐共生的现代化,还是美丽中国建设的全面推进,都需要新媒体传播的辅助,因此持续加强当前新媒体背景构建下的生态环境保护宣传就成为了我们所需要努力的目标。

新媒体下生态环境保护宣传教育工作探究

随着互联网技术不断发展,新媒体迅速普及,其在移动智能设备和互联网支持下为宣传教育工作开展提供了便利,影响着大众的社会日常生活。生态环保工作也要紧跟时代步伐,贴近群众生活,以群众喜闻乐见的形式和途径加强宣传教育和舆论引导工作,因此,新媒体在环境保护宣传教育工作方面具有独特的优势。基于此,本文针对新媒体下生态环保宣传教育工作展开研究,首先阐述了该工作开展优势,其次对当前生态环保宣传教育面临困境进行分析,最后探究了新的宣传路径,以供参考。

论新媒体背景下生态环境保护宣传教育工作

新媒体信息技术的飞速发展,深刻影响着人们的思想意识。新媒体凭借其渗透力、影响力等传播优势,对当前贯彻新发展理念、建设人与自然和谐共生美丽中国产生着极大的影响。因此,持续加强新媒体背景下的生态环境保护宣传教育工作,创新宣传教育模式与途径,优化改进工作方法,对提升生态环境宣传工作实效,扎实推动生态文明建设具有积极意义。

浅谈新媒体在生态环境保护宣传教育中的运用

以新媒体产品进行生态环境保护宣传教育工作是顺应时代发展的必然途径,然而新媒体宣传在实践层面仍然面临受众面低、形式单一等问题。本文以新媒体环保宣传的现状和存在的问题为出发点,力图为做好新时代生态环保宣传教育工作提出富有针对性.建设性和实践性的意见,促进新媒体时代下的生态环境宣传教育工作提质增效。

大力弘扬生态文化 创新生态环境宣传教育

新时代,大力弘扬生态文化,创新生态环境宣传教育,是深入践行生态文明思想的必然要求,是把握环境保护舆论导向的必然使命,是提升全民生态文明意识的必然条件。本文主要阐述当前生态宣传教育工作存在的不足,并提出要坚持生态文化主导,创新生态环境宣传教育工作方式;坚持生态文化引领,完善生态环境宣传教育基地建设;坚持生态文化保障,落实生态环境宣传教育资金保障;坚持生态文化育人,建设生态环境宣传教育人才队伍。让生态文明理念深入人心,推进美丽中国建设,建设人与自然和谐共生的现代化。

广东生态环境宣传教育融媒平台的建设与探索实践

本文从平台建设背景、平台运营、平台推广等方面,综合介绍了广东省生态环境宣传教育融媒平台的建设成效,并指出了目前存在的问题与不足,阐述了融媒信息化平台在推进环境治理体系现代化、提高环境宣传教育工作效率、促进公众参与的积极作用。

城乡体育一体化大型赛事的生态环境保护——以塑料垃圾公共治理宣传教育改革为例

为更好地顺应城乡融合发展的大趋势,重构城乡和谐关系,国务院于2018年印发的《乡村振兴发展战略规划(2018-2022)》中明确指出要着力推动城乡体育融合,实现城乡体育协同发展中存在的人才、组织、资金及体育赛事等众多体育资源要素的自由流动、互融互通,推动城乡体育事业的高质量发展,使之成为乡村振兴的重要助力。

注重人气、突出主题、强调体验——广西生态环境宣传教育工作的基本逻辑

注重人气、突出主题、强调体验,广西生态环境宣传教育的基本逻辑和鲜明特点,具有典型示范意义。紧紧抓住了人这个根本,广西的生态环境宣传教育境界大开。曾经是环境保护起家本事的宣传教育,今天仍然是生态环境工作的看家本事。广西壮族自治区(以下简称广西)各级生态环境部门牢记初心使命,充分发挥宣传教育工作动员、组织、教育、引导的重要作用,创造了很多鲜活经验。其中的基本逻辑值得深入研究。凝聚生态环境宣传教育的人气生态环境宣传教育是没有止境的广泛传播与化育,覆盖面越大越好,触达的人越多越好。广西的生态环境宣传教育就特别注重人气,强调扩大朋友圈。诚如广西环境宣传教育中心主任梁雅丽所说,生态环境宣传教育要到人多的地方、到人们喜欢去的地方。

新时代生态环境宣传教育对策研究

在新时代,生态环境宣传教育的重要性愈发凸显,它是推动全社会形成共同建设生态文明良好氛围的关键支持,也是实现全面建设社会主义现代化国家目标的内在要求。同时,生态环境宣传教育的开展也对政府公信力的提升、经济可持续发展和产业结构转型具有积极作用。本文将探讨如何更好地推进公众生态环境宣传教育工作,通过提升规划布局、加强信息公开、丰富宣传教育渠道以及强化队伍建设等措施,团结更多群众共同建设生态文明。同时,本文还将探讨生态环境志愿者活动和生态奖惩制度两项关键策略,以实现更广泛的公众参与,深化生态环境保护。以更多宣传教育举措更广泛地引导公众在新时代更积极地参与生态文明建设,为可持续发展作出更大的贡献。

新时代加强生态环境宣传教育的对策研究

随着我国经济的快速发展,生态环境问题越来越受到社会各界的关注,人们对美好生活的追求也在不断提高。在此背景下,加强生态环境宣传教育工作已经成为实现人与自然和谐共生、建设美丽中国的重要保障。然而,目前我国生态环境宣传教育工作仍然存在一些问题,如新媒体传播力提升不足、缺乏统一协调管理机制、生态文明思想教育方法单一、全社会参与氛围营造不力等。为解决这些问题,需要采取强化网络阵地,提升新媒体传播力、创新宣传教育方法、深化品牌建设等措施,以期为促进我国生态文明建设提供参考。

坚持守正创新,凝聚公众力量——昆明市生态环境局抓实抓优宣传教育纪实

加强能力建设,着力打造宣教“尖兵”;拓展形式内容,着力擦亮社宣活动品牌;强化舆论引导,着力讲好生态环保故事;凝聚社会共识,着力构建全民行动体系。近年来,昆明市生态环境局深入学习贯彻习近平生态文明思想,对标先进、争创一流,抓实抓优宣传教育工作,建立“内宣促工作、外宣塑形象”工作机制,持续唱响生态文明建设主旋律,着力推动构建生态环境治理全民行动体系,为深入打好污染防治攻坚战,建设“高原明珠绿美春城”营造良好社会氛围。

市环境保护宣传教育联合越秀分局开展2024年国际生物多样性日主题活动

为了全力推进建设美丽广州,落实打造美丽中国城市样板工作要求,塑造“美丽山水花城,你我共建共享靠”生态环境宣教品牌,提升青少年生态环境保护意识,5月28日下午,广州市环境保护宣传教育中心联合广州市生态环境局越秀分局,在广州市第十中学开展了国际生物多样性日主题宣传讲座,该校400余名师生分别以线上和线下形式参加了讲座。

生态环境部宣传教育中心赴港开展环境教育合作交流并与香港地区环境保护署签署合作安排

为促进内地与香港特别行政区生态环境宣传教育交流合作,受香港地区环境保护署、朗晴慈善基金邀请,2023年9月12日至16日,生态环境部宣传教育中心(以下简称宣教中心)党委书记、主任田成川带队赴香港地区访问,与香港地区各界人士就环境教育、气候传播等议题开展了广泛的交流研讨,并与香港地区环境保护署署长徐浩光共同签署了《关于开展生态环境保护意识提升工作的合作安排》(以下简称《合作安排》)。

陕西设立10个秦岭生态环境保护宣传教育基地

近日,陕西省秦岭生态环境保护委员会办公室公布了评选出的10个陕西省秦岭生态环境保护宣传教育基地,分别为:西安秦岭终南山世界地质公园翠华山景区、中国秦岭地质矿产科技馆、华山博物馆、佛坪县秦岭人与自然博物馆、旬阳市版画院、牛背梁国家森林公园、秦岭国家植物园、秦岭大熊猫研究中心、陕西自然博物馆和西北大学博物馆。

广东省广州生态环境监测中心站 广州市环境保护宣传教育中心共同举办“建设人与自然和谐共生的现代化”环境日科普宣教活动 架起公众环保“连心桥”

2023年6月5日是第50个世界环境日,中国的主题是:“建设人与自然和谐共生的现代化”。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高“我为群众讲监测”环境监测设施向公众开放活动的覆盖度和参与度,广泛动员社会各界积极参与生态环境保护。

加强生态环境宣传教育 激发全社会共同呵护生态环境的内生动力

习近平总书记在全国生态环境保护大会上的重要讲话,全面总结了我国生态文明建设取得的举世瞩目的巨大成就和历史性、转折性、全局性变化,深入分析了当前生态文明建设面临的形势,深刻阐述了新征程上推进生态文明建设需要处理好的重大关系,系统部署了全面推进美丽中国建设的战略任务和重大举措,为进一步加强生态环境保护、推进生态文明建设提供了方向指引和根本遵循。作为生态环境宣传教育工作者,宣传教育中心将认真贯彻落实全国生态环境保护大会精神。

浅析我国生态环境宣传教育现状

本文对当前形势下生态环境宣传教育工作的特点及存在的问题进行分析与探讨,提出搞好生态环境宣教工作的对策,为全面推进生态文明建设提供良好的舆论氛围。生态环境宣传教育在我国起步较晚,现阶段仍处于依赖政府型的发展和完善阶段,然而,生态环境宣传教育工作作为环境保护工作中的重要组成部分,对生态文明建设至关重要。做好生态环境宣传教育,必须紧跟时代步伐,开展各种形式的宣传教育活动,营造舆论氛围,树立坚实的生态观[1],才能使当前环境保护方面的新思想、新问题、新要求得以有效传播。让民众、企业了解实情,增强全民环境危机意识,了解保护环境的重要性,成为自觉履行环境保护的实践者,为推动生态文明的全面发展,营造强劲的动力。

景区生态环境教育对游客环境保护行为的影响

游客很期待在景区内开展生态环境教育并愿意积极参与其中;在景区内开展环境教育对游客产生正向影响;针对景区存在的问题,对景区内如何进行环境教育提出建议。早在20世纪70年代,英国学者亚瑟·卢卡斯就提出了至今仍广为人们所认同的环境教育模式:环境教育即是关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育。这个模式中的三要素为一个整体~[1]。