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以职业岗位为导向的高职艺术设计专业课程体系研究 被引量:5
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作者 赵雪 《科学大众(智慧教育)》 2013年第4期139-,共1页
我国高职艺术设计专业的发展起步较晚,在体制上存在很多弊端,为了实现更好的教学效果,本文对以职业岗位为导向的高职艺术设计专业课程体系进行了研究,希望能够对艺术设计的发展起到一定的参考作用。
关键词 职业岗位 艺术设计 生态系统课程体系
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