生态计算机

生态计算机姜波，华健生产一台标准台式计算机需耗费价值达２００英镑的电力和１２吨水。现已向制造厂商施加压力以减少浪费。绿色是１９９３年度美国小型计算机的流行色。制造商正在匆匆忙忙地将其“绿色”产品推向市场，并千方百计地炫耀其功能。一些绿色小型计算机流行...

面向计算生态的高职Python语言课程教学方法改革研究

文中对面向计算生态的高职python语言课程教学方法改革进行了探讨,通过分析计算生态与Python语言的紧密联系以及高职教育的实际需求,结合项目式教学、在线互动教学等多种教学手段提出改革策略,使学生的动手能力、计算思维和职业素养得到提高,更好地适应行业需求。通过更新教学理念优化教学内容,完善教学手段改革教学评价等方式,创新高职Python语言课程教学,使程序设计类课程教学更贴近实际。

基于水文学方法的叶尔羌河生态需水量计算

结合水文学方法分别对叶尔羌河流域库鲁克栏杆站、卡群站及玉孜门勒克站的生态需水量进行计算,并结合Tennant方法对各站点生态需水量计算结果进行评估。结果表明:当各站点4-9月生态需水总量达到65.6亿m^(3)(库鲁克栏杆站)、86.3亿m^(3)(卡群站)、12.5亿m^(3)(玉孜门勒克站),10-次年3月生态需水总量分别达到叶尔羌河流域11.4亿m^(3)(库鲁克栏杆站)、16.6亿m^(3)(卡群站)、0.74亿m^(3)(玉孜门勒克站),叶尔羌河流域经评估可达到较好的生态状况。研究成果对于叶尔羌河流域生态保护措施具有重要参考价值。

山西省河流生态流量保障问题探索思考

国家水利部及山西省先后出台了一系列河湖生态流量保障标准,各流域机构和地方水行政主管部门也从水资源管理、水量调度、补水、监督、治理和修复等方面,加强了河湖生态流量保障工作,水环境得到一定改善。文章通过研究河湖生态流量保障的技术方法、工作范围,在对现状情况进行充分调查了解的基础上,思考和探索了河湖生态流量保障切实可行的方案。

水利水电工程最小下泄生态基流计算方法浅析

以河道生态基流计算方法为对象,梳理并分析各类方法在我国使用现状及在水利水电工程中的适用性,为不同方法的应用提供参考。针对水利水电工程生态基流计算存在的问题,在分析水利水电工程最小下泄生态基流计算应考虑的因素的基础上,提出分级分区确立水利水电工程最小下泄生态基流的方法,研究结果为不同区域生态基流的确定提供技术支撑。

一种新颖的基于生态网络计算的网络仿真平台

基于生态系统的机理,研究了生态网络系统的突现特征,在此基础上设计了一种新颖的基于生态突现计算的生态网络体系结构,其整体框架包括:生态网络软件平台、各种重要组成构件和生态网络结构仿真器等。同时构建了生态网络结构的智能仿真平台,开发了生态网络结构的不同软件包。该平台可用于仿真复杂的大规模的Internet网络服务与应用。

河流生态径流量常用计算方法的对比

在河流生态径流计算的诸多方法中,选取了水文指标法中的几种常用方法进行评价,其中逐月最小生态径流计算法计算的是河流的最小生态径流、逐月频率计算法确定的是河流的适宜生态径流。对于后者,通过对各种不同保证率选取方法的对比,认为取均一的50%保证率和丰水期取用多年平均流量、枯水期取80%保证率、平水期取50%保证率的方法都较为合理。

面向计算生态的Python语言入门课程教学方案

首先分析计算机技术发展的几个重要阶段,阐述不同程序设计语言与不同发展阶段的关系,提出将Python语言作为我国高校各专业程序设计入门语言的建议;其次从产业需求及对计算技术运用角度阐述计算生态的价值和作用,提出将"理解和运用计算生态"作为Python语言课程教学理念;最后介绍一套适用于各类型专业、灵活性强、具有鲜明时代性的Python语言入门课程教学方案。

计算生态学的形成与发展

Techniques of numeralization, modeling,visualization and intelligence are integrated into the model of ecology constantly.Computing ecology is forming gradually as a branch of ecology.Reversion and emulation of ecological process are main research fields of computing ecology.It is suitable for studying global environment change and hot topics of ecology.

计算植被生态学及其解决方案

初步提出了计算植被生态学这一新的生态学分支学科及其面向算法的计算机技术支持新方案,认为数据结构和算法研究是其核心研究内容之一。提出了按数学方法和计算机技术在生态学中的作用对现代生态学分支学科进行分类的MC划分方法,该方法能反映计算植被生态学的学科地位,其分类效果优于景观生态学时空尺度划分方法和应用生态学应用性-基础性划分方法。按照数据采集、存贮、分析和显示的流程分析了计算植被生态学的研究方法、研究内容及其主要支撑技术,认为计算植被生态学的建立有助于产生可被重复利用的生态学模型和算法,实现植被研究的计算机化,为区域可持续发展服务。

基于数据处理的计算生态学研究现状

随着计算机技术的发展,计算生态学成为生态学计算领域的一门新兴学科。在查阅国内外计算生态学研究领域的大量资料的基础上,总结得出了计算生态学的研究步骤:生态学信息荻取、生态学信息处理、生态学信息分析及分析结果显示:计算生态学的研究现状以及计算生态学需要加强的3个技术领域:数据处理、建模和可视化。

兰州新区人工生态需水类型划分及需水量计算

研究兰州新区人工生态需水问题,对于指导新区生态建设灌溉实践和水资源的可持续开发利用具有重要意义。以兰州新区人工生态需水为研究对象,采用2016年高分一号遥感影像和ArcGIS 10.2软件,将研究区现状人工生态系统划分成3个大类、13个子类,统计其生态面积数据及绘制空间分布图,并采用不同的定量分析方法,计算出2016年、2020年和2030年生态需水量。结果如下:1)研究区现状年人工生态需水总面积39.55 km2,其中,植被生态需水、人工水体生态需水和城市建设生态需水面积分别为24.57、5.22和9.76 km2,其需水定额分别为675.5、820.3和731.0 mm;2)研究区2016年人工生态需水总量为2801万m3,其中植被生态需水量为1660万m3,人工水体生态需水量为428万m3,城市建设生态需水量为713万m3;3)研究区2020年人工生态需水总量5579万m3,其中,植被生态需水量3330万m3,人工水体生态需水量606万m3,城市建设生态需水量1643万m3;4)2030年研究区人工生态需水总量5844万m3,其中植被生态需水量3520万m3,人工水体生态需水量681万m3,城市建设生态需水量1643万m3。研究结果表明:生态需水面积和生态需水量呈现逐渐增加趋势,相关部门要根据各阶段生态建设的保护目标及不同生态类型的用水特点及权重供给充足的水资源,才能保障生态系统的健康稳定发展。

堵河生态需水计算及保障研究

堵河生态环境状态逐渐恶化,亟需研究确定生态需水并采取合理措施予以保障。本文在对照分析4种生态需水计算方法的基础上,考虑实际条件后,选择应用广泛的蒙大拿方法计算堵河的生态需水。计算结果表明,堵河干流的生态流量应为16.4m3/s,霍河水库需要向下游河道保证的生态流量为0.75m3/s。此外,研究确定了堵河上水利工程的调控规则,用以保障堵河生态需水流量的实现。本研究对于堵河流域水资源保护与可持续利用、南水北调中线工程水源地保护以及竹山县积极构建生态园林城市,都具有重要意义。

基于分季节生态基流计算方法的区域生态需水量计算研究

采用分季节生态基流计算方法对辽宁大凌河中游某区域的生态需水量进行计算。计算结果表明:分季节生态基流计算方法可综合考虑区域河流径流量变化的季节性变化特点,更适合于北方河流生态需水的计算;分季生态基流可确定区域不同季节生态需水的变化范围,可从不同时间尺度构建生态流量的保障体系;分季节生态基流计算方法计算结果较IHA方法偏大,主因是该方法在汛期生态流量估算中输沙水量qs取值较大。研究成果对于北方河流季节性生态需水估算提供方法参考。

城市森林公园生态服务价值评价——以合肥市滨湖森林公园为例

生态系统服务价值(Ecosystem Service Value,简称ESV)是反映一个国家或地区生态系统的健康程度,直接或间接地维系着人类赖以生存的环境。森林是地球上最大的生态系统对其生态服务功能进行量化计算,有利于保护森林资源,推动生态系统的健康可持续发展。以合肥滨湖森林公园为研究对象,采用市场价值法、工程替代法、影子工程法、成果参照法等方法对其进行生态服务价值计算。结果表明,(1)2018年滨湖森林公园生态服务总价值为4482.44万元/a,最大生态服务价值为调节气体价值(1292万元/a),最小值为净化水质价值(45.93万元/a)。(2)森林公园各项服务价值按其比例大小排序为调节气体价值>科研教育价值>净化环境价值>土壤保持价值>调蓄洪水价值>休闲娱乐价值>物质生产价值>栖息地服务价值>净化水质价值。(3)合肥滨湖森林公园中间服务价值为1443.7万元/a,其价值通过最终服务价值所体现,其价值效应是不可忽视的。本文意在为提高该区域生态服务价值提供一定的理论基础,同时也为生态文明城市的建设和森林公园的管理和保护提供理论依据。

基于Python计算生态的大数据专业课程生态圈的探索与构建

大数据时代,数据人才缺口大,探索适应企业需求的大数据专业人才培养模式成为了高校大数据专业建设的重要内容。本文针对数据科学与大数据技术专业课程体系缺乏的现状,从应用型大数据人才培养的需求出发,将Python计算生态与专业课程有效结合,提出基于Python计算生态构建数据科学课程生态圈的建设方案,并从专业基础课、专业方向课和实践实训课三个方面进行详细阐述。

美国战略计算计划的协调管理机制、实施特点及启示

随着信息技术的快速发展和数据量的暴增,算力成为数字时代重要的新型生产力。2016年以来,随着技术发展和需求的变化,美国重新制定了战略计算计划并更新了两个版本。文章分析了美国战略计算计划主要内容、协调管理机制及其“全政府”“举国”特点,结合我国算力发展中存在的主要问题,探讨了对我国算力发展的启示,包括制定算力研发战略、加强中央层面协调管理、培育先进计算产业、建立多种公私合作组织以凝聚各方力量等。

新文科视角下以专业为导向深度融合计算生态Python课程体系建设

针对现有非计算机专业的计算机课程体系存在的问题,提出以Python语言构建面向“新文科”的计算机类课程体系。主要解决基于Python语言的计算机类课程的体系框架、课程之间的层次关系、知识应用领域、授课方式和考核方式等问题。在教学实践中,以此课程体系进行教学方法和课程评估方法的改革,为“新文科”人才培养提供强有力的支撑。