生态音乐学

生态音乐学(Ecomusicology)是环境危机时期出现的对音乐、文化和自然所有复杂术语的研究。其词源发展经历了20世纪“Ecology of music”“musical ecology”等的萌发和流行,到21世纪复合词Ecomusicology生态音乐学的形成;研究内涵由对人类为中心的声音/音乐与自然/环境关系的关注,变为以人类声音为本,非人类声音纳入,着重声音/音乐与人类/社会、自然/环境等多维度互动关系的探究;其学术脉络也经历从音乐生态学、音乐的生态学,到声音景观、生态音乐学等变迁。生态音乐学凭借其宏观复杂和动态的研究理念,形成了复数的、多学科的研究领域。同时,生态音乐学也启发人类通过声音/音乐反思人类行为,并探究声音存续与环境保护之间互相反馈的关系。

聆听人与生态--生态音乐学研究中的“本体论”转向

南美低地人类学研究(Lowland South American anthropology)掀起了人类学的“本体论”转向热潮,它以不同的“身”与“心”回归事物本体“是什么”的问题,并提出多元世界观和自然观。然而,在以往的音乐人类学以及生态音乐学研究中,相关的讨论早已出现,但并未提升到理论的高度。本文尝试从人类学的“本体论转向”的视角,重思已有的音乐研究,并思考从“聆听”出发,以感知建构人与自然、万物之间的关系的重要性。

析“生态音乐学”视野下的江苏“江南丝竹”现状

“江南丝竹”之称,最早出现于20世纪50年代,其名称出现的同时,也开始了它的理论研究,成果颇丰。本文以“生态音乐学”这一新兴学科的全新视角,观察“江南丝竹”在江苏的现状。作为一种音乐文化生态圈,江苏“江南丝竹”的存在、发展状态,及其现状、特点形成的原因是本文研究的重点。希望通过本文的研究,综合“生态圈”多种因素,对于“江南丝竹”的保护、传承、发展,从宏观上能起到前瞻性作用。

“生态音乐学”团队的理念与实践

"生态音乐学"的发展过程与生态学或文化生态学所涉及的诸多问题相关,也得到了来自非西方传统音乐的启发,并呈现出声音/音乐、文化/社会、自然/环境等错综复杂的交互关系。但不论研究者们从哪些角度切入,以生态视角关照音乐或声音环境,很大程度上都是基于对近代社会发展中各种"霸权"的反思,以及对可持续性发展的关注,也为传统音乐的研究提供了探讨和实践的空间。上海音乐学院"生态音乐学"教研团队着重以生态视角围绕仪式音乐、表演民族志、文明流动以及非物质文化遗产展开研究,并从传统音乐研究型资源数据库、影/音民族志、跨媒介展演和课程建设方面进行了尝试。