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题名论党内政治生态:理论内涵与生成机制
被引量:3
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作者
杨俊
宋世奇
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机构
中共上海市委党校党史党建教研部
中共上海市委党校
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出处
《治理研究》
CSSCI
北大核心
2021年第2期17-25,共9页
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基金
国家社科基金重点项目“中国共产党党内政治生活历史演进和时代创新研究”(编号:17AZD004)。
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文摘
“党内政治生态”是新时代推进党的建设伟大工程的新理论范畴。在中国共产党这个具有特殊性质的政治组织内部,有着特定政治要求的个体行为主体(党员)和有着特定功能划分的行为群体(党组织),进行着各种形式的政治活动,产生着种种联系和互动作用,党内这些相互交织着的政治活动和关系结构所呈现出来的总体状态及其整体风貌、氛围,即为党内政治生态。党内政治生态关键变量是行为主体的行为选择,而行为选择是在特定的价值取向和制度环境下产生的。通过分析党内政治生态的运行机制与演化逻辑,可以更加深刻地分析“风清气正政治生态”的生成机制以及党内政治生态“受到污染”的内在原因,进而形成对营造良好政治生态的对策思考。
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关键词
党内政治生态
基本内涵
生成与演化机制
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分类号
D262.2
[政治法律—中共党史]
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题名大学学科文化及其“生成-演化”机制
被引量:21
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作者
肖楠
杨连生
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机构
大连理工大学马克思主义学院
大连理工大学人文与社会科学学部教授
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出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第12期20-23,共4页
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文摘
大学学科文化是学科知识文化与学科组织文化的集合体,蕴含着学科知识与学科组织发展过程中形成的相对稳定的学科优势与核心竞争力,它由学科文化主体、学科文化场域与学科知识体系、价值体系、规范体系、行为习惯四大核心要素构成。而且,大学学科文化在雏形彰显、积累生成与演化再生的生发环节中,体现出其在封闭系统中的自生机制与在开放系统中的外生机制。
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关键词
大学文化
学科文化
文化分类
文化构成
生成与演化机制
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名高职工科课堂文化的解读与改进策略
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作者
杜向军
林圃
王晓光
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机构
海南经贸职业技术学院
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出处
《才智》
2014年第29期127-127,共1页
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基金
海南经贸职业技术学院2012年度教师科研课题立项项目"我校工科专业的课堂文化研究"(项目编号:Hnjm2012117)的阶段性成果
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文摘
从五个方面分析了高职工科课堂文化存在的问题,用类比的方法尝试解读高职工科课堂文化的生成与演化机制,提出了改进课堂文化的一些策略。
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关键词
高职工科
课堂文化
生成与演化机制
改进策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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