中国共产党人民观的生成要素、演进历程和实践经验

中国共产党人民观是党领导和团结全国各族人民从新民主主义革命到建设有中国特色社会主义理论思考和社会实践的重要成果。中国共产党人民观是马克思主义基本原理的科学发展,是中华优秀传统文化的继承与创新,是中华民族伟大复兴事业的社会实践。中国共产党人民观演进的基本逻辑是党在各历史时期解决社会主要矛盾的创新实践。事实表明,中国共产党始终坚持以人民为中心的发展理念和科学领导思想,注重以解决人民群众的现实问题为主要问题,坚持党的领导核心地位,推进党的建设新的伟大工程。这为中国共产党长期执政提供了坚实理论基础和社会保障,是国家长治久安和人民幸福安康的福祉。

基于新经济增长点视角的新能源产业生成要素分析

我国正日益加快能源产业战略转型的步伐,积极推进新能源产业的发展,着力培育新的经济增长点。新经济增长点的特征主要表现为产业关联效应强、旺盛的市场需求和发展潜力以及动态演变。新经济增长点的生成和培育需要综合考虑市场需求、创新能力、资源禀赋、政策环境四类要素的作用。市场需求是前提,创新能力是关键,资源禀赋是基础,政策环境是支撑,四大要素的优化配置和动态组合方能促进新经济增长点的生成。以徐州为例,新能源产业高度依赖欧美等发达国家的市场需求,加快开发国内市场是化解风险的有效途径;大部分核心技术主要依靠欧美发达国家,导致产品成本居高不下,必须进一步整合创新要素,加大自主创新力度;徐州具有发展光伏、风电、生物质能和环保蓄电池较好的资源禀赋,但资源优势有待进一步挖掘和放大,加快开发利用生物质能是促进徐州新能源产业长远健康发展的重要一环;政策环境是新能源产业发展的强大推动力,但还需进一步细化,增强可操作性。

高校教师职业高原生成要素研究

"职业高原"现象的研究最早关注的对象是企业,但随着社会发展,组织层级的不断扁平化,越来越多的职业领域都遇到这一严峻问题的挑战,成为一种组织与个人面临的普遍现象。针对高校教师的研究近年来正获得越来越多的关注,但现有理论成果与其研究的重要性还未能相匹配。预防和解决高校教师"高原期"问题的研究对提升高校人才质量,促进社会科学进步至关重要。本研究在分析前人研究的基础上,寻找影响教师职业发展的关键因素,建立我国高校教师职业高原影响因素调节效应理论模型,以帮助高校和教师制定相应措施,将职业高原的不利影响降到最低。

基于改进雷达图的战斗力生成要素分析技术

针对各级对战斗力生成要素发展情况的分析需求,引入了一种改进雷达图综合评价法,可用于对同类部队战斗力评估结论进行二次分析应用。应用结果表明,可为各级机关和部队战斗力生成要素发展均衡性、优势性横向比较提供有效方法。

阐释公共性的生成要素探究

张江先生在2017年《学术研究》第6期发表的《公共阐释论纲》一文,提出了一个新的理论概念,即＂公共阐释＂。他指出：＂公共阐释的内涵是,阐释者以普遍的历史前提为基点,以文本为意义对象,以公共理性生产有边界约束,且可公度的有效阐释。＂从某种程度上来看,这一提法对于目前流行的阐释学理论构成了一种挑战。就其最广泛的意义而言,阐释活动自古就存在。

从生成要素再论词体起源问题

当前为止,人们对词体生成或起源问题的探讨,已达到深而精、细而真、明而辨的境界。自民国时期,胡适《词选》所附《词的起源》一文开始,已出现了一系列有影响力、有冲击力、有突破性的论著。诸如郑振铎、华钟彦、唐圭璋、阴法鲁、姜亮夫、刘尧民等老一辈学者在民国时期就有所论辩,而施议对、林玫仪、王小盾、洛地、李昌集、刘尊明、徐英等学者在新时期也有探讨。新近则有木斋先生的《曲词发生史》、李飞跃《词体起源新论》、拙文《词乃乐府的“格”、“律”化——词体生成问题新论》等又涉及此问题。笔者在拜读《曲词发生史》之后，在欣赏、佩服、受教之余，觉得拙文所论立足“乐府”虽能说明词体生成时的诸多问题，但尚有须明白揭示的遗憾。为此笔者拟从词体生成要素角度结合本人与前人，特别是木斋先生论著《曲词发生史》来再进一步论辩词体起源问题，以使谜雾终散。对于“词体”的界说，笔者以为，凡是最初与各种音乐相关联，按照乐府那种倚声填辞方式，并运用原唱歌辞的平仄四声排布规则所形成的诗歌样式，均为词体作品，即词乃乐府（已包含了音乐与倚声填辞两个要素）的“格”“律”化产物。笔者以为在词体生成问题方面，诸如音乐、乐府、格律、游戏等为其四大要素。要论词体起源脱离此四大要素，势必出现含混、偏颇、武断的考察与结论。一。

运动员智慧生成要素与培养研究

运用文献资料法、观察法、专家访谈法,对运动员智慧生成要素及培养进行了研究。运动员智慧生成要素主要包括:态度、比赛经验、思维力、执行力和感悟力五方面。运动员智慧的培养应从正确处理理想与现实的关系、乐观向上生活态度的养成、不断提高运动员的文化素质、学会了解别人、注重经验的累积五方面切入。

中国传统音乐的生成要素

我们视为瑰宝的中国传统音乐陷入失传的境地,这不免让我们痛心,痛心的同时我们也要理智的分析其原因,究竟中国传统音乐的生成要素有哪些方面?本文从以下五方面进行剖析:1、生存环境;2、价值认同;3、美学思想与发展理念;4、民族音乐教育;5、传播。

关于“共同体”生成要素的历史考察及当代思考

当今时代依旧是资本主义占据主导地位的时代,资本逻辑控制下的全球经济不可避免地衍生出诸多问题,人类究竟何去何从,引发思考热潮。科学研究"共同体"的生成要素,挖掘"共同体"的本质目的,才能拨开重重迷雾,走向马克思实现人的幸福的"真正共同体",探索出实现符合全人类共同利益的共同体。通过对"共同体"生成要素的历史考察,可概括为自然血缘亲近要素、文化信仰趋同要素、政治权力创制要素、经济利益共生要素、人的自由全面发展要素等五个方面,并对这些因素进行深入剖析,不仅能揭露其他"共同体"的虚假性,更能为当今世界建构人类命运共同体的合理性作出解说。

军队院校本科生培养质量生成要素及机理

不断提高人才培养质量是摆在所有教育工作者面前的永恒课题。本科生培养质量由多个要素生成,准确把握每个生成要素内涵及其作用关系,才能科学开展培养工作,不断提升培养质量。本文提出了生成本科生培养质量的10个要素,阐述了要素间相互作用关系和培养质量生成路径。该研究成果已用于指导笔者所在单位的本科生培养工作,效益明显。以该成果为理论指导的工程化期中教学检查模式获2015年军队教学成果奖。

文化自信的生成要素与发展理路

自信是一种心理学概念,它是在自我评价上的一种积极态度。文化自信,就是在文化方面自我评价上的积极态度。自信的建构是有一定的生成要素的,文化自信的生成要素包括本民族文化在民族历史中取得的成就,与世界各民族文化在比较过程中体现的优势,新时代的发展动力所带来的发展潜力等方面。中国文化自信的生成有根本要素、有具体要素,也有核心要素。历史上中国文化的自信经历了从自信到不自信再到自信的几个阶段。我们看到中国文化的自信正在越来越坚定和壮大。加强对文化的自信,在抵御外在冲击,提高内在实力,实现远大梦想等方面都具有重要的现实意义。

基于本科生培养质量生成要素的期中教学检查问题工程化分析模型

期中教学检查是本科生培养过程中一项常态化工作,对提升培养质量具有十分重要的作用。准确把握查什么、找准存在问题、针对问题原因制定得力整改措施,才能切实发挥期中教学检查的作用。本文基于本科生培养质量生成要素,界定了期中教学检查范围,提出了一种针对期中教学检查问题的工程化分析模型。该模型包含找准问题的"多维交汇分析法"和研判问题原因的"层次分析法"等两种分析方法。

战斗精神生成要素探析

大力培养官兵的战斗精神，是我军政治工作的重要职责。战斗精神的生成与提高是一项系统性工程，本文着眼于战斗精神的高效生成，提出了在战斗精神生成中起决定性作用的六个奠成要素。

论司马相如文学创作的风格及其生成要素

综观司马相如的文学创作,无论是其赋作还是散文创作,都呈现出恢弘飞扬和细腻婉曲同时兼具的双重风格,表现出整体与细节充分结合的完美统一。本文旨在对司马相如文学创作的这两重风格及其生成要素给予细致的探讨。

论判例制度的生成要素

判例制度是由个案中导出法律规则,再将这些规则适用于个别的案件,规则的产生是个别的,这就赋予了法官较多的自由裁量权。为防止法官滥用自由裁量权,判例必须是遵循严格的程序和具备一定的要素才能得以形成。考察两大法系国家的判例制度并结合我国的具体情况,中国判例制度应该包括:司法独立、完善的审级制度、高素质的法官、法官享有司法解释权、论证充分的判决书和得到及时整理和汇编的判例等方面生成要素。

在必然的基础上成就偶然——制作方眼中的爆款剧生成要素

近年来,内容创作新的增长点和市场空间正在出现。爆款剧频出的背景下,国产剧以杰出表现撬动了行业对于影视剧创作的固有观念,正悄然改变国产剧的风向。本文对话南京师范大学跨界融合创意创作院影视中心副主任、影视剧制作人邵成武,从制作方的角度来探讨爆款剧的产生。

获得感:思想政治理论课实效性的重要生成要素

获得感指学生在学习思政课中学有所获的同时,体验到喜悦、满足、荣誉、尊严、自豪等感受,是影响思政课实效性的重要生成要素。坚持"以生为本"的教育理念是学生获得感生成的基本前提,教师要善于在增强教学的"亲和力"中提升学生学习的获得感;遵循"三因三律"的教学内容是学生获得感生成的关键因素,教师要善于在加强教学的针对性中提升学生学习的获得感;善用"管用得法"的教学方法是学生获得感生成的重要手段,教师要善于在增强教学的生动性中提升学生学习的获得感;秉持"学为人师"的职业素养是学生获得感生成的认可条件,教师要善于在形成课堂的感染力中提升学生学习的获得感。

航运服务业集聚模式的生成机理及要素研究——推进上海国际航运中心建设的思考

为了研究航运服务业集聚的生成模式和生成要素,本文在对服务业集聚理论研究的基础上,根据市场和政府对航运服务业集聚的作用,将其生成模式划分为自然生成模式、政府主导型生成模式和混合推动型生成模式,并分别结合伦敦、新加坡和上海三个城市的航运服务业集聚模式的生成要素进行了系统研究。

特色农业品牌生成要素与创建策略研究

创建特色农业品牌是实现特色农业提质增效,转型升级,提升产业市场竞争力的重要方向。特色农业品牌生成要素涉及政府、产地地理标志、产业龙头企业、产品品质和产业集群五个关键要素。特色农业品牌创建可以采用以下几个策略:品牌精准定位,打造标准化品质产品,构建协同运营组织机构,搭建产品分销平台和渠道,园区集群化发展,立体整合传播。

高校廉洁文化生成的基本要素

高校廉洁文化是高校校园文化的重要组成部分,而廉洁文化的生成需要一定的基础和条件,一般应具备以下基本要素:党和国家正确的廉政建设大政方针;清正廉洁的社会文化氛围;以身作则的学校领导者;健全的校内反腐防腐体系;良好的学校软环境等。高校廉洁文化的形成能不断挤压腐败文化的生存空间,有力推动高等教育事业持续健康发展。