美国“整合式道德教育”模式探析

"整合式道德教育"(IEE)是美国近年来新兴的品格教育模式。该理论模式借鉴认知科学中有关人类学习和认知方面的成果,从专业技能的视角来理解品格,认为道德品格的发展就是培养道德专业技能。它主张采用"生手到专家"的学徒模式教学法和自我调节来进行道德品格教育,并提出了五个步骤的详细教育实施策略。该模式为道德品格的培养提供了一个整体性的、综合性的和经验主义的理论框架。