碳中和目标下的政府制度创新

面对全球日益严峻的气候变化问题,许多国家已经承诺并开始施行温室气体减排计划。回顾2020年习近平总书记提出的“3060”目标,即我国在2030年前实现碳达峰以及在2060年前实现碳中和,实现双碳目标亟需政府进行制度创新。本文阐释了碳达峰与碳中和的实质差异,并结合我国宏观经济发展特征和现实条件提出实现碳中和目标的低碳加较高增长的经济发展模式,基于这种发展模式提出了碳中和目标下政府制度创新的若干政策建议,包括构建碳责任账户、规范碳排放权交易市场、实施碳税和碳金融、引导公众践行低碳生活等。

如何用好新教材

目前，山东、广东、海南三省以及宁夏回族自治区的普通高中新课程改革已然开始，新教材以一种全新的面貌呈现在大家面前。它与我们过去使用的旧教材相比，其主要特点之一，在于打破了旧教材的知识体系，以生活逻辑为主线，对旧教材进行了重新“洗牌”和整合。新学期开学伊始，有许多教师面对新教材产生出一种无所适从的感觉，笔者在此就高一政治学科第一单元“生活与消费”中的第一课“神奇的货币”的教学体会，与同行们谈一谈如何使用新教材的问题，以期起到抛砖引玉的作用。

San J新宝“许愿树”让你愿望随心

San J新宝独家推出的“许愿树”第二季全线上市，其承载着传递幸福的使者，反映人们对幸福生活的无限憧憬。

手机吸费:与抢钱何异

广东的陈先生使用的是一款天时达牌手机，从他使用这款手机后．每个月都会产生十多元莫名其妙的信息费。

五元和五千

晚上吃完晚饭，老张对女儿说：“走，陪爸爸买彩票去，今天卖破烂卖了5块钱，买张彩票碰碰运气。”女儿老大不愿意地说：“就见您买彩票也没见您中奖，纯粹浪费钱。我陪您去，不过您自己买吧!”到了彩票销售点，老张一改往日习惯，决定买即开型彩票。因为女儿坚决不刮，老张就拿出那张刚刚卖破烂换来的5元钱，自己动手抽了张彩票。