应激性生活事件与大学生神经症的相关研究

目的 探讨生活事件在大学生神经症及心理障碍发病中的作用及“大中专学生生活事件量表”的效度。方法 使用大中专学生生活事件量表和神经症筛选量表对河南医科大学全体在校生进行测评和流调。结果 医学生一年生活事件刺激量各项指标均比常模中的本科生和总体样本的均数为低 ;共检出神经症 130例 ,检出率为 7.5 5‰ ;神经症组、问题组、正常组和健康组之间的生活事件刺激量有显著性差异 ;神经症与负性事件的相关为 0 .2 3;但神经症各分型之间的的生活事件刺激量无显著性差异。结论 负性事件是影响神经症及心理健康的重要因素 ,同时也表明“大中专学生生活事件量表”有较好的效标效度。

应当重视生活事件对中专生心理健康的影响

促进学生心理健康,提高学生心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力,需要做许多工作。但研究生活事件对中专生的心理健康影响,不失为一件有意义的事情。为此,我专题做了这方面的调查,意在从中得到一些启示。

心理社会应激与综合健康效应的多组病例对照研究

目的 量化评价心理社会应激因素对人群健康不同损害程度的作用强度。方法 以四川省简阳市三组人群 978人 (门诊病例 177例 ,住院病例 2 14例及健康对照 5 87人 )为研究对象 ,进行多组病例对照研究。分别收集一般人口学特征 ,用各量表测量心理社会应激因素及健康损害程度。进行秩和检验 ,方差分析 ,聚类分析 ,多类结果logistic回归模型拟和以及有序结果logistic回归模型拟和。结果 有序结果logistic模型示 ,负性事件刺激量OR =1.335 (P <0 .0 1)。社会支持利用对健康损害程度有保护作用 (OR =0 .5 13)。结论 负性生活事件刺激量是危害综合健康的主要因素 ,与健康的损害程度成剂量 效应关系 ;社会支持利用是健康的维护因素。

肠易激综合征患者的应付特征

目的 旨在通过对肠易激综合征 (IBS)患者生活事件、特质性应付和应付具体方式的评价 ,探讨IBS患者的应付特征。方法 采用生活事件量表、特质应付和应付方式问卷对 4 1例连续就诊的IBS患者进行测评 ,并与消化性溃疡 (PU)患者和正常人进行对照。结果 IBS患者的负性生活事件刺激量 (4 3.92± 5 .75 )显著高于正常人 (2 3.4 5± 2 .73,P =0 .0 2 5 )及PU患者 (2 5 .4 3± 2 .98,P =0 .0 35 ) ;特质应付评分中 ,IBS患者的消极应付积分 (4 0 .79± 8.0 1)显著高于正常人 (35 .5 2± 7.6 0 ,P =0 .0 10 )和PU患者 (36 .4 1± 8.4 1,P =0 .0 4 5 ) ;IBS患者的幻想和退避应付方式与正常组存在显著差异 (P <0 .0 5 ) ,IBS患者的退避应付方式与PU组也存在差异 (P <0 .0 5 )。结论 IBS患者经历较多的负性生活事件 ,应付方式不当 ,改变IBS患者的应付方式可能是消除或减轻症状的有效途径。