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小学英语教学策略浅谈
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作者 王立娟 《学周刊(上旬)》 2015年第9期50-50,共1页
本文从让课堂教学充满更多的意义开始谈起,论述了复习、教学生活化等问题,最后以提高学生的综合语言运用能力终篇。
关键词 小学英语 教学策略 复习 生活化综合语言
原文传递
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