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题名浅谈北师大版小学数学中“生活即数学”的运用
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作者
吴国华
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机构
义乌市义亭镇杭畴小学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第10期39-39,共1页
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文摘
“生活即数学”的教学理念是北师大版《小学数学》教材中重要的教学理念.所以,笔者在教学过程中,针对这一教学理念展开了分析和探讨,认为“生活即数学”的教学理念是让数学教学内容生活化,使抽象的数学知识转化成为具体的数学知识,促使小学生理解能力的提高,进而增强小学数学教学的有效性.
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关键词
小学数学
北师大版
生活即数学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名论北师大版小学数学中“生活即数学”的运用
- 2
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作者
林宝华
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机构
福建省泉州市永春县蓬壶镇中心小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期13-13,共1页
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文摘
在北师大版的《小学数学》教材中,处处都体现着“生活即数学”的教学理念。因此笔者在教学过程中,对该理念也进行了一定的探索和实践,认为实践“生活即数学”教学理念,让数学问题生活化,能够让抽象的数学知识更加具体化、形象化,进而提高学生理解能力,提高数学教学质量。
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关键词
小学数学
生活即数学
教学方法
探索
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名论北师大版小学数学中“生活即数学”的运用
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作者
林宝华
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机构
福建省泉州市永春县蓬壶镇中心小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期13-13,共1页
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文摘
在北师大版的《小学数学》教材中,处处都体现着“生活即数学”的教学理念。因此笔者在教学过程中,对该理念也进行了一定的探索和实践,认为实践“生活即数学”教学理念,让数学问题生活化,能够让抽象的数学知识更加具体化、形象化,进而提高学生理解能力,提高数学教学质量。
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关键词
小学数学
生活即数学
教学方法
探索
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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