-
题名如何让初中生物课堂更具生活味
- 1
-
-
作者
郑忠平
-
机构
福建省惠安侯卿中学
-
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第12期124-124,共1页
-
文摘
传统生物课堂教学模式下,教师存在选材偏、观点旧、思想落后以及偏重对文本知识的解读等问题。随着新课程改革程度的不断加深,传统的教学模式已经不适应教学需求。新时期,初中生物教学要立足于实际生活,紧扣学生学习兴趣,联系现代生物科技。只有这样,才能将生物教学与生活实际结合起来,使初中生物教学更具有开放性。本文就如何让初中生物课堂更具生活味展开论述,旨在给相关教育工作者提供借鉴,促进学生全面发展。
-
关键词
初中
生物课堂
生活味教育
-
分类号
G40-09
[文化科学—教育学原理]
-