体验“生本生活大数学” 培养“学生学习新能力”

如何结合学生的生活经验和已有的知识,通过生本教育的理念,设计富有情趣和意义的活动,使学生切实体验到身边存在着"大数学",用数学解决生活中的许多实际问题,进一步对数学产生亲切感,增强学生对数学知识的应用意识,从而培养学生的自主创新能力,是我们广大数学教师面临的一个现实问题。我们力求:在数学能力训练中体验"生本生活化"、于数学思维训练中感受"生本生活化"、处数学应用题教学中接近"生本生活化"、熔数学课堂教学中紧帖"生本生活化",把"数学教学和生活实际"结合起来,大面积提高学生整体素质,从而培养学生自主创新能力。