上海市青少年思想道德现状的调查与分析

本研究依据相关理论 ,将日常生活分为物质生存、亲情与公共伦理、思想精神三个层面 ,并据此设计问卷开展调查 ,对上海市青少年的思想道德现状做出了如下评价 :以学习压力为主要烦恼的生存状态、以低水平心理健康为基础的道德养成状况、以公共伦理素质为主要缺陷的伦理生活现状、以各种认识困惑为内容的思想精神生活现状。针对问题 ,作者提出了相应的应对建议。

高效课堂中的有效练习策略

高效课堂成为学校追求的生命线。而在创建高效课堂的过程中，有效的练习显得尤为重要。可以说，在数学教学中，有效的练习是每一节课必不可少的一个环节，有效的练习设计不仅能使学生不理解的地方在教师指导下及时得到弥补，而且可以使学生所学的知识得到及时巩固，在有效的课堂教学中提升学生的认知水平，锻炼学生的思维能力。

浅论以生活化为起点的中学思想政治教育

本文通过对新课程改革以来的中学思想政治教学实践，对新的教材以生活逻辑进行思考，结合教学中存在的经验和反思，认为中学思想政治教师应当把握教材的逻辑思路不囿于日常生活这一起点，应更多地考察社会生活的层次性和思想政治教育的特点。以日常生活为起点，注重塑造学生的精神生活，引导学生树立崇高的生活理想。真正地发挥出思想政治教育在世界观、人生观和价值观上的育人作用。