基于相对位置的Web生活服务信息的可视化研究

Web生活服务信息可视化交互设计涉及到的基础理论有出行链理论、基于相对位置的Web生活服务信息组织方式、信息可视化参考模型和信息可视化编码规则,依据这些理论可以设计出Web生活服务信息可视化交互原型。以团购类Web生活服务信息为例,对该交互原型设计进行实践,验证该原型设计的可行性、交互性及其优势。

Web生活服务信息的组织与可视化研究

【目的】降低用户获取Web生活服务信息的细节觉察成本和决策成本。【应用背景】Web环境下的生活服务信息,需要结合用户的情景,帮助用户快速获取信息。【方法】分析总结4种常见的用户需求,结合出行链理论和信息可视化技术中的Bertin编码原则,基于加权图的性质设计算法,进行Web生活服务信息可视化。【结果】以团购类Web生活服务信息为例,对该交互原型设计进行实现。【结论】验证Web生活服务信息可视化可以帮助用户快速建立心理定位。

基于ArcGIS Server的西宁市生活信息服务系统研究

旨在研究以Visual Studio 2010.NET和ArcGIS Server10为开发平台,在WebGIS技术基础上建立西宁市生活信息共享网络应用,系统利用了ArcGIS Server ADF for.NET进行页面设计,为用户提供地理数据的浏览、查询和分析功能,该系统的建立能为城市信息化提供有效决策支持。

生活服务数据库

现代城市的每一个居民，都会有各种各样的生活需要，希望取得社会的服务。即使一个人足不出户，也须通过他人，来获取社会的各种生活服务。不需要生活服务的居民是不存在的。

生活服务类信息的现状与走向

用更细分化的信息满足受众需求,在这一发展趋势下,生活服务类信息丰富并繁荣起来。从综合性日报的专版专刊,到生活服务类的专业周刊,相关信息从分类方式、报道模式和表现形式等多个方面,丰富着新闻改革的发展与探索,也担负着服务大众,引导消费,倡导健康生活方式的职责。本刊组织专题,就相关话题进行探讨。

3G时代,彩信手机报继续“行走阅读”——从媒介属性看彩信手机报的发展路径

手机报的出现,开启了一个"行走阅读"的时代。3G的到来,给彩信手机报带来了巨大的考验与挑战。在激烈的竞争中,彩信手机报的生存与发展,成为值得关注的问题。本文从媒介属性角度对彩信手机报的发展路径进行探析,从加强突发事件报道、精炼提示性新闻、强化本地新闻、提供生活服务信息四方面展开讨论。

生活分类信息服务平台的产生条件与路径抉择——以58同城为例

随着改革开放的不断深化,我国经济发展迅猛,互联网技术被广泛运用,我国的生活分类信息服务平台也迎来了属于自己的发展黄金期。58同城作为佼佼者,它的商业运作模式带来的利与弊具有一定的典型性,对于该行业的其他企业发展具有借鉴意义。本文对58同城的发展路径进行了深入分析,以期揭示整个生活分类信息服务平台行业存在的问题,并提供可行的路径选择,旨在为该行业的健康、持续发展提供有益参考。

Research on the Construction of Intelligence Community Integrated Information Service platform

With the constructions of ＂intelligence city＂, intelligent life quietly came to the people. As the ＂cell＂ of the city, the construction of intelligence community arises. Resident service system and e-government application system have been used in the traditional information community, but these systems are independent of each other, lack of interconnectedness, which results in the phenomenon of information isolated island. Intelligence community integrated information service platform can integrate information service resources and provide residents with efficient and convenient life. From the meaning, operation mode, we can design the cooperative, open and extensible system architecture.