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如何在生活中培养学生的语文素养
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作者 欧小青 《吉首大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2017年第S1期242-243,共2页
本文从学生的生活体验和心灵感悟出发,力求将语文教学尽量贴近生活,贴近学生的生活实际,在教学活动中创造逼真的社会芬围,从而激发学生听、说、读、写的强烈学习兴趣,将教学的目的要求转化为学生的内在需要,让他们在生活中学习,在学习... 本文从学生的生活体验和心灵感悟出发,力求将语文教学尽量贴近生活,贴近学生的生活实际,在教学活动中创造逼真的社会芬围,从而激发学生听、说、读、写的强烈学习兴趣,将教学的目的要求转化为学生的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好的生活,从而培养学生的语文素养。 展开更多
关键词 生活的反差 生活体验 学生的情感 生活的辐射 学习兴趣
原文传递
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