生活类比法在大学数学课堂教学中的应用

分析了数学课程成为大学生"老大难"问题的原因,用三个实例说明了如何在大学数学课堂教学中运用生活类比法,让难点变得通俗易懂,并进一步做了有益的探讨,提出了运用生活类比法的一些原则,得出生活类比法不仅能化难为易,还能活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣,提高教学效果的结论。

如何创建受学生欢迎的《高等数学》课

首先说明了高等数学课程在高等教育中的重要性以及大学课堂缺乏吸引力的的现状,然后结合实际教学中的例子和经验从教学方法改革方面来阐述如何创建一堂受学生欢迎的高数课。