|德育课程的生活论根基——重温鲁洁先生生活论德育思想

鲁洁先生是我国著名的德育理论家,她主持了21世纪初小学德育课程改革,主持研制了品德与生活、品德与社会课程标准,主编了《品德与生活》《品德与社会》实验教科书和《道德与法治》统编教材,其生活论德育理念体现在德育课程标准研制和教材的编写之中。她的生活论德育思想有三个要点:基于生活、通过生活、为了生活。鲁洁先生的生活论德育思想引领了我国小学德育课程改革,实现了德育课程理念的新突破,为我国小学德育改革做出了巨大的贡献。

引导儿童生活的建构——鲁洁先生生活论德育思想的活态传承

鲁洁先生的德育思想博大精深,包括对德育本质、功能等基本原理问题的探索,也包括对德育课程与教学高屋建瓴的分析和身体力行的探索与推进。通过参与国家德育课程标准的研制、投身德育教材的编写和推动德育教学过程的改进,鲁洁先生“引导儿童生活的建构”的德育思想在中国教育土地上已深深扎根。当下认真落实国家德育课程标准、深入理解德育教材、建设指向领会生活意义的深度德育课堂,是实现鲁洁先生德育思想活态传承的重要方式。