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讲好绪论调动起学生学习生物化学的兴趣 被引量:7
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作者 郑凯迪 王建光 +1 位作者 毛孙忠 叶辉 《大学教育》 2013年第13期118-119,共2页
绪论教学在生物化学教学中扮演着重要的角色。实际教学中关于绪论的讲解主要有两个方面的问题。一是教师不注重绪论的教学,造成这种现象的原因主要是教学学时的限制,教师并没有认识到绪论教学的重要性。另一方面是教师对绪论的讲解不够... 绪论教学在生物化学教学中扮演着重要的角色。实际教学中关于绪论的讲解主要有两个方面的问题。一是教师不注重绪论的教学,造成这种现象的原因主要是教学学时的限制,教师并没有认识到绪论教学的重要性。另一方面是教师对绪论的讲解不够生动。在绪论的讲解中适当举一些例子可以调动学生的学习兴趣,再根据生物化学的难学之处指导学生要使用正确的学习方法,可以让学生消除对生物化学的畏难心理。 展开更多
关键词 生物化学绪论 教学方法 兴趣
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重视生物化学绪论教学 培养学生学习兴趣 被引量:1
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作者 向俊蓓 《林区教学》 2016年第2期80-81,共2页
生物化学是一门基础生命科学。该门课程一般安排在学生入学第一学期,其内容抽象、繁琐、枯燥。如何让学生了解生物化学,如何培养学生的学习兴趣,作者根据生物化学教学经验,认为必须重视生物化学绪论的教学。通过绪论的教学,让学生知道... 生物化学是一门基础生命科学。该门课程一般安排在学生入学第一学期,其内容抽象、繁琐、枯燥。如何让学生了解生物化学,如何培养学生的学习兴趣,作者根据生物化学教学经验,认为必须重视生物化学绪论的教学。通过绪论的教学,让学生知道生物化学是什么,为什么要学,学什么,怎么学。 展开更多
关键词 生物化学绪论 教学 培养 兴趣
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