期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
例谈基于高考评价体系的生物学原创题命制策略 被引量:3
1
作者 周忆堂 郑耀贤 《生物学教学》 北大核心 2020年第11期52-55,共4页
依据高考评价体系的评价理念,以三道原创题为例,从考查载体、考查要求、考查内容三方面谈基于高考评价体系的高中生物学原创题命制的基本策略:精选文献,构建考查载体;精心设问,兼顾“四翼”考查要求;聚焦情境,凝练考查内容。
关键词 高考评价体系 生物学原创题 情境 设问
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部