生物学模型构建的情景体验式教学

“模型构建”情景式教学作为一种教学模式和教学活动,旨在通过可视化、可操作化的形式阶梯性呈现教学内容,帮助学生不断思考与体悟,使生物学科核心素养的学习活动真正发生。以“核酸是遗传信息的携带者”一节教学内容为课例,错落有致地展现模型构建教学的情景式设计,剖析模型构建情景式教学的实践模式。