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聚焦初中生物学科本质 提高学科育人价值
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作者 彭丽萍 《女人坊》 2021年第19期181-181,共1页
对生物学科的学习,也是对生命本质的的探寻,因此,中学生物学科的教学,应该发挥学科的优势,达到教育学生目的。学好生物,是初中学生学生学习重要的一环,初中生物的大部分知识内容,也与我们日常生活息息相关,现实中很多的生物现象,都可以... 对生物学科的学习,也是对生命本质的的探寻,因此,中学生物学科的教学,应该发挥学科的优势,达到教育学生目的。学好生物,是初中学生学生学习重要的一环,初中生物的大部分知识内容,也与我们日常生活息息相关,现实中很多的生物现象,都可以使用生物知识来诠释。通过对生物知识的深入了解,可以让学生体验到每个生命的不平凡,让学生学会尊重生命,爱护生命。 展开更多
关键词 初中生物 生物学科本质 教育意义
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