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浅谈如何在语文教学中渗透生物学知识
被引量:
2
1
作者
刘国志
《中国科教创新导刊》
2013年第33期159-159,共1页
在课文教学中解释生物概念——在课文教学中解释生物现象——在课文教学中蹬清生物种类——在课文教学中解答生物学疑问——在成语教学中渗透生物学知识——在古诗词教学中介绍生物特性。
关键词
生物学语文教学渗透正确使用习作和口语表达
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题名
浅谈如何在语文教学中渗透生物学知识
被引量:
2
1
作者
刘国志
机构
吉林省大安市烧锅镇乡来福学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第33期159-159,共1页
文摘
在课文教学中解释生物概念——在课文教学中解释生物现象——在课文教学中蹬清生物种类——在课文教学中解答生物学疑问——在成语教学中渗透生物学知识——在古诗词教学中介绍生物特性。
关键词
生物学语文教学渗透正确使用习作和口语表达
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈如何在语文教学中渗透生物学知识
刘国志
《中国科教创新导刊》
2013
2
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