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整合生物学课外活动 促进创新人才培养 被引量:1
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作者 肖小亮 《生物学教学》 北大核心 2010年第11期43-45,共3页
本文提出将生物第二课堂、校园节日、综合实践、项目研究等活动有机整合起来,从兴趣培养到生物科学素养的提升再到创新精神与创造能力的锻炼,有效提高活动的效率和效果;并尝试应用于专题教育和校本课程的开发等,使得生物学课外活动... 本文提出将生物第二课堂、校园节日、综合实践、项目研究等活动有机整合起来,从兴趣培养到生物科学素养的提升再到创新精神与创造能力的锻炼,有效提高活动的效率和效果;并尝试应用于专题教育和校本课程的开发等,使得生物学课外活动得以持续发展。 展开更多
关键词 生物学课外活动 可持续发展 创新人才
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整合医院、学校和社区资源开展生物学课外活动的设计与实践 被引量:1
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作者 徐娟 李升华 《生物学通报》 2019年第12期38-39,共2页
以"牙医养成记"系列活动为依托,设计并实施了整合医院、学校及社区资源的生物学课外活动.通过课外活动充分发挥和调动了学生的主观能动性,有效地促进了学生生物学核心素养的形成.
关键词 资源整合 生物学课外活动 活动设计 核心素养
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