期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
将科学实践发展观融于课程教学的改革与实践
被引量:
1
1
作者
邹东恢
李琰
郭建华
《化工时刊》
CAS
2016年第1期38-40,43,共4页
本文以科学实践发展观为指导,从生物工程设备课教学改革实践出发,从优化课程结构、改进教学方法和教学手段等方面,强化学生实践能力的培养与提高,进行了建设性的探讨。
关键词
科学发展观
生物工程设备课
实践能力
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
将科学实践发展观融于课程教学的改革与实践
被引量:
1
1
作者
邹东恢
李琰
郭建华
机构
齐齐哈尔大学食品学院
出处
《化工时刊》
CAS
2016年第1期38-40,43,共4页
文摘
本文以科学实践发展观为指导,从生物工程设备课教学改革实践出发,从优化课程结构、改进教学方法和教学手段等方面,强化学生实践能力的培养与提高,进行了建设性的探讨。
关键词
科学发展观
生物工程设备课
实践能力
教学改革
分类号
Q81-4 [生物学—生物工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
将科学实践发展观融于课程教学的改革与实践
邹东恢
李琰
郭建华
《化工时刊》
CAS
2016
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部