充分利用校园植物,改进植物教学

植物学内容在中师教材中,基本上属于重复内容,如何充分调动学生学习的积极性和主动性显得十分重要。通过多年的教学实践,我认为如果充分利用我校的植物,能起到十分满意的教学效果。我校校园植物丰富,曾被评为省级园林式学校,为改进植物教学提供了便利的条件。我校在校园内分区种植了乔木、灌木、