分子生物学主要网络资源及教学应用

对互联网上分子生物学资源的熟练应用可保证教学研究内容的创造性、高效性和科学性,文章较系统的介绍了分子生物学的主要网络资源,其类型包括数据库、软件、网络教学、虚拟实验、综合性网站及论坛等。这些介绍有利于分子生物学网络资源的广泛传播及应用,将进一步促进科研、教学及其他相关领域的发展。

从网络生物信息资源的利用看图书馆信息服务

生命科学的迅速发展使得网络生物信息资源成为了因特网上的一组庞大的信息资源群,如何获取和利用网络生物信息资源也就成了越来越多的用户所关注的热点问题。文章在简要介绍了网络生物信息资源及其特点,总结了一些访问率较高的网址后,认为图书馆应利用其自身条件优势,结合网络生物信息资源利用方法,总结出图书馆进行网络信息服务的合理机制和模式,以实现图书馆自身服务的突破。

基于网络环境下生物教育资源的开发和利用

随着教育信息化步伐的不断迈进,网络教育资源越来越受到人们的重视和青睐。网络环境下各学科教育资源的开发和利用显得尤为重要。介绍和分析生物网络教育资源在技术上简单的开发和利用,其中所针对网络教育资源是指生物网络素材资源以及生物专题学习网站。

东亚与东南亚热带生物资源研究与发展网络组织

东亚与东南亚热带生物资源研究与发展网络组织，英文名称为Eastern Tropical Bionet，简称ETB，是一个非政府组织。ETB以东亚3国(中日韩)和东南亚10国(东盟)的研发机构作为基本会员单位，吸收全球从事热带、亚热带生物资源研究与开发的科学家成为个人会员。现有会员单位20余家，个人会员100余人。

论网络环境下生物学科的自主性学习

进行网络环境下指导生物学科自主学习要取得成功,应该注意创设良好的网络学习环境;要树立和贯彻“学生为主体、教师为主导”的教学观,正确把握师生角色关系;优化网络环境下生物学科指导自主学习的新型课堂教学模式。

“国际互联网”生物信息资源初探

网络生物学信息数量巨大、浩如烟海 ,要获得所需信息非常不易 .本文试对繁杂的网络生物信息资源初步分类 ,以便读者能够更迅速更准确的使用网络生物信息资源 .

研究生分子生物学基础理论课程中融入网络生物信息资源的探索与实践

网络生物信息资源不仅是科研的信息宝库,也为教学提供了种类繁多的数据资源和真实图片.在人类疾病的分子基础课程中融入一些必要的网络生物信息资源,利用生物网站真实的数据和图片帮助学生理解抽象的词汇和理论,使学生在掌握分子生物学以及疾病相关分子基础知识的同时,还能够在特定的问题情景中了解网络生物信息资源的内容和用途,以及生僻的生物信息符号,这样做有助于学生日后的课题研究.

国家基因库概述

国家基因库是服务于国家战略需求的国家级公益性创新科研及产业基础设施建设项目。2011年1月,国家发展改革委员会正式批复同意依托深圳华大基因研究院组建深圳国家基因库。同年10月国家发展改革委员会、财政部、工业和信息化部、国家卫生计划生育委员会(原卫生部)联合批复同意深圳国家基因库建设方案,相关项目列人国家战略性新兴产业发展专项资金计划。国家基因库建立集资源样本库、生物信息库、生物资源信息网络为一体的发展及运营模式,并由深圳华大基因研究院组建及运营,拟通过建立高水平的生物资源样本库、高效的生物信息数据处理、存储与管理系统以及覆盖广泛的联盟网络,有效保护、合理开发和利用我国生物资源及基因数据资源,该项目的建设实施有利于保护我国珍贵且特有的遗传资源,实现样本资源、基因及数据资源共享开发利用,提高我国遗传资源样本和基因信息数据的储存、分析、管理和应用能力,进而推动生命科学和生物产业发展。这对于我们国家抢占未来生物经济的战略制高点、掌控生物遗传资源、基因战略资源,具有极其重要的战略意义。