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体育高考生运动技术考试焦虑成因及应对策略 被引量:1
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作者 姚安全 张建丰 王志略 《少林与太极》 2010年第22期47-50,共4页
通过对体育高考运动技术考试焦虑的分析,为考生在运动技术考试中考取优异成绩提供理论依据;方法:结合文献资料,对体育高考生运动技术考试焦虑成因及其调控方法进行分析研究;结果:通过系统的训练,对体育高考生有针对性地加强运动技术考... 通过对体育高考运动技术考试焦虑的分析,为考生在运动技术考试中考取优异成绩提供理论依据;方法:结合文献资料,对体育高考生运动技术考试焦虑成因及其调控方法进行分析研究;结果:通过系统的训练,对体育高考生有针对性地加强运动技术考试焦虑的调控,对他们在运动技术考试中正常发挥水平、取得优异成绩有积极的促进作用;结论:体育高考生在运动技术考试前,体育老师应及时地采取相应的应对措施和方法并综合使用,在轻松的环境中让考生发挥最佳的考试状态,考出最佳的成绩。 展开更多
关键词 体育高考 生理性焦虑 认知性焦虑 应对策略
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