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建立学生生理档案 加强心理素质教育
1
作者
肖征
《丹东师专学报》
2003年第3期94-94,132,共2页
学生心理障碍的形成往往是长期的,烦恼得不到及时排解和消除就会被诱发成心理障碍.如果能指导学生学习心理健康方面的知识、定期调查学生的心理健康状况、建立学生的心理健康档案,那么,学生心理素质教育的效果将更为显著.
关键词
学生
生理档案
心理素质教育
心理障碍
心理健康
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题名
建立学生生理档案 加强心理素质教育
1
作者
肖征
机构
丹东职业技术学院心理教研部
出处
《丹东师专学报》
2003年第3期94-94,132,共2页
文摘
学生心理障碍的形成往往是长期的,烦恼得不到及时排解和消除就会被诱发成心理障碍.如果能指导学生学习心理健康方面的知识、定期调查学生的心理健康状况、建立学生的心理健康档案,那么,学生心理素质教育的效果将更为显著.
关键词
学生
生理档案
心理素质教育
心理障碍
心理健康
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
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1
建立学生生理档案 加强心理素质教育
肖征
《丹东师专学报》
2003
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