共读:将整本书阅读进行到底

推进整本书阅读的落实,单纯地要求学生自己读,往往达不到理想的效果。语文教师可以通过师生共读、生生共读、亲子共读,将整本书阅读融进学生生活,全方位、立体式为学生创设良好的阅读环境,将整本书阅读进行到底。