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浅谈如何制作一节温情的地理微课视频——以“气候”的微视频制作为例
1
作者
李妍玉
《数码设计》
2017年第11期263-264,共2页
平时多留心选题,精心设计,重视视频材料的生活化、拟人化、趣味化,关注学习对象的个性化,让视频有温情,有吸引力。
关键词
温
情
用“心”造温
以“情”提
温
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何制作一节温情的地理微课视频——以“气候”的微视频制作为例
1
作者
李妍玉
机构
海沧实验中学
出处
《数码设计》
2017年第11期263-264,共2页
文摘
平时多留心选题,精心设计,重视视频材料的生活化、拟人化、趣味化,关注学习对象的个性化,让视频有温情,有吸引力。
关键词
温
情
用“心”造温
以“情”提
温
Keywords
warmth
warm with "heart"
warm with "emotion"
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈如何制作一节温情的地理微课视频——以“气候”的微视频制作为例
李妍玉
《数码设计》
2017
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