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《谋攻》篇中几个问题的解释
1
作者
张振元
《绍兴文理学院学报》
1984年第1期101-105,共5页
《孙子·谋攻》是篇内容丰富深邃,文字简练谨严的军事理论专著,自选作高中语文教材以来,一直有几个重要问题没有弄清楚,给教学造成了一些损失。下边我对这些问题谈谈个人的见解,向大家请教。一、关于“谋”字的含义和用法在统编高...
《孙子·谋攻》是篇内容丰富深邃,文字简练谨严的军事理论专著,自选作高中语文教材以来,一直有几个重要问题没有弄清楚,给教学造成了一些损失。下边我对这些问题谈谈个人的见解,向大家请教。一、关于“谋”字的含义和用法在统编高中语文第三册《谋攻》一文的第一条注解里,解“谋攻”这一标题为“用谋略进攻敌人”。这说明注释者把这个“谋”字看作名词,讲作“用谋略,”即说它是“攻”的状语。这注释我认为不足取,有人撰文说这样解释最符合文章的内容和古汉语规律。
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关键词
高中语文教材
理论专著
全国为上
指代词
介宾
善者
中学语文课本
不战而屈人之兵
用兵方法
《过秦论》
下载PDF
职称材料
军事家的激励艺术
2
作者
王西昆
《领导科学》
1986年第7期36-38,共3页
古人云:“夫战,勇气也。”(《左传》)“君子战虽有阵,而勇为本焉。”(《墨子》)这些精辟的论断概括了一条战争规律,即战争的胜负虽取决于许多主客观条件,而士气则是最基本的条件之一;军事家需要具备各种各样的才能,而激励士气的才能又...
古人云:“夫战,勇气也。”(《左传》)“君子战虽有阵,而勇为本焉。”(《墨子》)这些精辟的论断概括了一条战争规律,即战争的胜负虽取决于许多主客观条件,而士气则是最基本的条件之一;军事家需要具备各种各样的才能,而激励士气的才能又是必不可少的。这条规律无论对古代战争、现代战争还是未来战争,都是一概适用的。因为一切战争都是残酷无情的,“驱赤子于利刃之下”,没有一定形式的激励,便不会有舍生忘死的勇气。所以,古今中外的军事家无一不在激励部队的士气上煞费苦心。同时,他们在战争的实践中也创造了丰富多彩的激励艺术。这些激励艺术是整个军事领导艺术的重要组成部分,是指导部队建设的宝贵财富。本文试图对军事家的激励艺术略作归纳与概括,以就教于大方。
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关键词
激励艺术
领导艺术
《墨子》
经济激励
激励形式
用兵方法
英阿马岛之战
激励
方法
谋攻篇
满腔热血
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职称材料
毛泽东军事思想溯源
3
作者
宗胜利
《丽水学院学报》
1993年第6期40-45,50,共7页
毛泽东军事思想的来源主要有以下几个方面:1、马克思、列宁等人的军事思想;2、中国古代的军事思想;3、丰富的战争实践;4、资产阶级军事家的某些有益的思想。 由此决定的毛泽东军事思想有三个重要特征:1、马克思主义性质的;2、鲜明的实践...
毛泽东军事思想的来源主要有以下几个方面:1、马克思、列宁等人的军事思想;2、中国古代的军事思想;3、丰富的战争实践;4、资产阶级军事家的某些有益的思想。 由此决定的毛泽东军事思想有三个重要特征:1、马克思主义性质的;2、鲜明的实践性;3、集体智慧的结晶。
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关键词
毛泽东军事思想
战争论
游击战思想
用兵方法
战争实践
游击战争
全民武装
内线作战
外线作战
半渡而击
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职称材料
长江边的《孙子兵法》(续前)
4
作者
许辉
《科教文汇》
2021年第30期I0004-I0005,共2页
一曰道,二曰天,三曰地。因为《孙子兵法》主谈的是军事谋略、用兵方法,主谈的不是哲学思想,因此这里的道、天、地,都应该没有世界观、价值观、道德伦理等方面的意思。不象《老子》《论语》《中庸》《庄子》等典籍,道,指天道人伦,命,指...
一曰道,二曰天,三曰地。因为《孙子兵法》主谈的是军事谋略、用兵方法,主谈的不是哲学思想,因此这里的道、天、地,都应该没有世界观、价值观、道德伦理等方面的意思。不象《老子》《论语》《中庸》《庄子》等典籍,道,指天道人伦,命,指天命命运,地,概言人伦地德。这里的道、天、地等概念,都是它们的本义。
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关键词
《孙子兵法》
道德伦理
《庄子》
军事谋略
《论语》
人伦
《中庸》
用兵方法
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职称材料
孙子兵法
5
作者
孙武
马一夫
《决策探索》
2005年第1期78-79,83,共3页
关键词
用兵方法
企业管理
孙子兵法
军事思想
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职称材料
古代汉语中的定语后置辨
6
作者
张洵
何婉
《内蒙古电大学刊》
1992年第3期35-36,70,共3页
古代汉语中,是不是存在定语后置这种语法现象?回答应当是肯定的。但是,它和现代汉语中的定语后置一样,只不过是极个别的现象,都是为了表达上的需要。如:
关键词
古代汉语
语法现象
现代汉语
主语部分
修饰关系
语句结构
汉语语法
谓语部分
用兵方法
《伤逝》
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职称材料
“敌进我退”与“敌进我进”
7
作者
晓徐
《党建》
1993年第1期17-17,共1页
一位日本著名的军事评论家曹这样评论毛泽东的用兵方法:"自古以来,‘优胜劣败’是兵家不变的常理,但毛泽东恰恰是以劣对优、或以弱对强时,把‘优胜劣败’的规律彻底推翻了。"在土地革命战争时期,毛泽东总结和创造的"敌...
一位日本著名的军事评论家曹这样评论毛泽东的用兵方法:"自古以来,‘优胜劣败’是兵家不变的常理,但毛泽东恰恰是以劣对优、或以弱对强时,把‘优胜劣败’的规律彻底推翻了。"在土地革命战争时期,毛泽东总结和创造的"敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追"的"十六字诀"是其中杰出一例。这个战术原则成功地解决了在敌强我弱条件下,
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关键词
十六字诀
敌强我弱
敌进我进
战术原则
用兵方法
老战士
解放思想
战争中
争取主动
十四大报告
原文传递
《孙子·谋攻篇》中的“法”——在具体的语言环境中辨析古文词义
8
作者
楚庄
《文史知识》
1982年第11期103-106,共4页
古文就是古人'当时口语的摘要'(鲁迅)。这种'摘要'表现在词汇上往往是:许多不同的意义都用同一个单音词符号来代表。这种语言现象我们不妨称之为'古文单音词的多义性'。由于古文的显著特点(也可说是缺点)
关键词
谋攻篇
全国为上
伐兵
用兵方法
十则围之
现代汉语
师举
计篇
善者
用众
原文传递
题名
《谋攻》篇中几个问题的解释
1
作者
张振元
出处
《绍兴文理学院学报》
1984年第1期101-105,共5页
文摘
《孙子·谋攻》是篇内容丰富深邃,文字简练谨严的军事理论专著,自选作高中语文教材以来,一直有几个重要问题没有弄清楚,给教学造成了一些损失。下边我对这些问题谈谈个人的见解,向大家请教。一、关于“谋”字的含义和用法在统编高中语文第三册《谋攻》一文的第一条注解里,解“谋攻”这一标题为“用谋略进攻敌人”。这说明注释者把这个“谋”字看作名词,讲作“用谋略,”即说它是“攻”的状语。这注释我认为不足取,有人撰文说这样解释最符合文章的内容和古汉语规律。
关键词
高中语文教材
理论专著
全国为上
指代词
介宾
善者
中学语文课本
不战而屈人之兵
用兵方法
《过秦论》
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
军事家的激励艺术
2
作者
王西昆
出处
《领导科学》
1986年第7期36-38,共3页
文摘
古人云:“夫战,勇气也。”(《左传》)“君子战虽有阵,而勇为本焉。”(《墨子》)这些精辟的论断概括了一条战争规律,即战争的胜负虽取决于许多主客观条件,而士气则是最基本的条件之一;军事家需要具备各种各样的才能,而激励士气的才能又是必不可少的。这条规律无论对古代战争、现代战争还是未来战争,都是一概适用的。因为一切战争都是残酷无情的,“驱赤子于利刃之下”,没有一定形式的激励,便不会有舍生忘死的勇气。所以,古今中外的军事家无一不在激励部队的士气上煞费苦心。同时,他们在战争的实践中也创造了丰富多彩的激励艺术。这些激励艺术是整个军事领导艺术的重要组成部分,是指导部队建设的宝贵财富。本文试图对军事家的激励艺术略作归纳与概括,以就教于大方。
关键词
激励艺术
领导艺术
《墨子》
经济激励
激励形式
用兵方法
英阿马岛之战
激励
方法
谋攻篇
满腔热血
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
毛泽东军事思想溯源
3
作者
宗胜利
出处
《丽水学院学报》
1993年第6期40-45,50,共7页
文摘
毛泽东军事思想的来源主要有以下几个方面:1、马克思、列宁等人的军事思想;2、中国古代的军事思想;3、丰富的战争实践;4、资产阶级军事家的某些有益的思想。 由此决定的毛泽东军事思想有三个重要特征:1、马克思主义性质的;2、鲜明的实践性;3、集体智慧的结晶。
关键词
毛泽东军事思想
战争论
游击战思想
用兵方法
战争实践
游击战争
全民武装
内线作战
外线作战
半渡而击
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
长江边的《孙子兵法》(续前)
4
作者
许辉
机构
不详
出处
《科教文汇》
2021年第30期I0004-I0005,共2页
文摘
一曰道,二曰天,三曰地。因为《孙子兵法》主谈的是军事谋略、用兵方法,主谈的不是哲学思想,因此这里的道、天、地,都应该没有世界观、价值观、道德伦理等方面的意思。不象《老子》《论语》《中庸》《庄子》等典籍,道,指天道人伦,命,指天命命运,地,概言人伦地德。这里的道、天、地等概念,都是它们的本义。
关键词
《孙子兵法》
道德伦理
《庄子》
军事谋略
《论语》
人伦
《中庸》
用兵方法
分类号
E892 [军事]
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职称材料
题名
孙子兵法
5
作者
孙武
马一夫
出处
《决策探索》
2005年第1期78-79,83,共3页
关键词
用兵方法
企业管理
孙子兵法
军事思想
分类号
E892 [军事]
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职称材料
题名
古代汉语中的定语后置辨
6
作者
张洵
何婉
机构
阿盟电大分校
出处
《内蒙古电大学刊》
1992年第3期35-36,70,共3页
文摘
古代汉语中,是不是存在定语后置这种语法现象?回答应当是肯定的。但是,它和现代汉语中的定语后置一样,只不过是极个别的现象,都是为了表达上的需要。如:
关键词
古代汉语
语法现象
现代汉语
主语部分
修饰关系
语句结构
汉语语法
谓语部分
用兵方法
《伤逝》
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
“敌进我退”与“敌进我进”
7
作者
晓徐
出处
《党建》
1993年第1期17-17,共1页
文摘
一位日本著名的军事评论家曹这样评论毛泽东的用兵方法:"自古以来,‘优胜劣败’是兵家不变的常理,但毛泽东恰恰是以劣对优、或以弱对强时,把‘优胜劣败’的规律彻底推翻了。"在土地革命战争时期,毛泽东总结和创造的"敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追"的"十六字诀"是其中杰出一例。这个战术原则成功地解决了在敌强我弱条件下,
关键词
十六字诀
敌强我弱
敌进我进
战术原则
用兵方法
老战士
解放思想
战争中
争取主动
十四大报告
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
《孙子·谋攻篇》中的“法”——在具体的语言环境中辨析古文词义
8
作者
楚庄
出处
《文史知识》
1982年第11期103-106,共4页
文摘
古文就是古人'当时口语的摘要'(鲁迅)。这种'摘要'表现在词汇上往往是:许多不同的意义都用同一个单音词符号来代表。这种语言现象我们不妨称之为'古文单音词的多义性'。由于古文的显著特点(也可说是缺点)
关键词
谋攻篇
全国为上
伐兵
用兵方法
十则围之
现代汉语
师举
计篇
善者
用众
分类号
H13 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《谋攻》篇中几个问题的解释
张振元
《绍兴文理学院学报》
1984
0
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职称材料
2
军事家的激励艺术
王西昆
《领导科学》
1986
0
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职称材料
3
毛泽东军事思想溯源
宗胜利
《丽水学院学报》
1993
0
下载PDF
职称材料
4
长江边的《孙子兵法》(续前)
许辉
《科教文汇》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
孙子兵法
孙武
马一夫
《决策探索》
2005
0
下载PDF
职称材料
6
古代汉语中的定语后置辨
张洵
何婉
《内蒙古电大学刊》
1992
0
下载PDF
职称材料
7
“敌进我退”与“敌进我进”
晓徐
《党建》
1993
0
原文传递
8
《孙子·谋攻篇》中的“法”——在具体的语言环境中辨析古文词义
楚庄
《文史知识》
1982
0
原文传递
已选择
0
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